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2019年教師資格證考試幼兒保教知識(shí)與能力每日一練(7.30)

來(lái)源:233網(wǎng)校 2019年7月30日

教師資格證考試很多考點(diǎn)都需要理解記憶,試題對(duì)幫助理解考點(diǎn)非常有效,可以通過(guò)試題練習(xí)來(lái)強(qiáng)化理解記憶考點(diǎn),從現(xiàn)在開(kāi)始,每天掌握3道題,吃透試題對(duì)應(yīng)考點(diǎn)!

教師資格證考試《幼兒保教知識(shí)與能力》精選習(xí)題(7月30日)

1.幼兒難以理解反話的含義,是因?yàn)橛變豪斫馐挛锞哂?)。

A.雙關(guān)性

B.形象性

C.絕對(duì)性

D.表面性

參考答案:D
參考解析:考生應(yīng)對(duì)每種特點(diǎn)的一般表現(xiàn)熟悉掌握,最好能對(duì)每一種特點(diǎn)舉出一個(gè)相應(yīng)的例子。幼兒思維發(fā)展的一般特點(diǎn)有具體性、形象性、經(jīng)驗(yàn)性、擬人性、表面性、固定性等。幼兒難以理解反話表明他經(jīng)常從字面來(lái)理解成人的語(yǔ)言,因此,這是表面性的體現(xiàn)。故選D。

2.小班集體教學(xué)活動(dòng)一般都安排15分鐘左右,是因?yàn)橛變河幸庾⒁鈺r(shí)間—般是()。

A.20~25分鐘

B.3~5分鐘

C.15~18分鐘

D.10~12分鐘

參考答案:B
參考解析:一般而言,小班幼兒的有意注意只能保持3~5分鐘;中班幼兒在正確的教育下,能保持10分鐘;大班幼兒能保持1 5分鐘左右。需要注意的是,此處指的是有意注意,考生應(yīng)注意與無(wú)意注意區(qū)分。考試中一般考查小班和大班的情況比較多,考生應(yīng)謹(jǐn)記,出現(xiàn)小班時(shí)一般選擇短、小、簡(jiǎn)單的選項(xiàng);出現(xiàn)大班時(shí)一般選長(zhǎng)、大、復(fù)雜的選項(xiàng),但大班最長(zhǎng)不超過(guò)35分鐘。此題正確選項(xiàng)為B。

3.當(dāng)嬰兒表現(xiàn)出明顯的分離焦慮現(xiàn)象時(shí),表明嬰兒已經(jīng)獲得()。

A.母親概念

B.條件反射概念

C.客體永久性概念

D.積極情緒概念

參考答案:C
參考解析:客體永久性是指兒童脫離了物體的感知而仍然相信該物體持續(xù)存在的意識(shí)。如嬰兒對(duì)分離沒(méi)有焦慮,則表明他沒(méi)有產(chǎn)生客體永久性;當(dāng)嬰兒對(duì)分離產(chǎn)生焦慮和感到不安時(shí),則表明他已經(jīng)產(chǎn)生個(gè)體永久性。也就是說(shuō),母親不在眼前,嬰兒仍然知道母親是存在的,因此會(huì)急于回到母親身邊。故此題正確選項(xiàng)為C。

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