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福建教師資格2008年7月中學教育學真題試卷及答案

來源:233網校 2011年9月13日

2008年7月中學教師資格考試福建省統一命題考試
教育學試卷

一、單項選擇題 (本大題共20小題,每小題2分,共40分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的。請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。
1. 政治經濟制度決定教育的( )
A.所有權
B.領導權
C.優先權
D.控制權
2. 《理想國》一書的作者是( )
A.亞里士多德
B.蘇格拉底
C.柏拉圖
D.盧梭
3. 一般被認為是教育學形成規范學科開始的是( )
A.《民本主義與教育》
B.《普通教育學》
C.《大教學論》
D.《教育漫話》
4. 教師備課和上課的主要依據是( )
A.教學大綱
B.教科書
C.學科課程標準
D.教學計劃
5. 決定教育的規模和速度的是( )
A.物質生活水平
B.文化發展水平
C.教育發展水平
D.生產力水平
6. 1960年12月,一位美國經濟學家在美國第73屆年會所做的“人力資本投資”的講演,被稱為人力資本理論的“憲章”。這位經濟學家是( )
A.斯蒂格力茨
B.布坎南
C.舒爾茨
D.科斯
7. 教育是一種文化現象,是整個人類文化的有機組成部分。不過,教育這種文化現象具有( )
A.普遍性
B.滲透性
C.特殊性
D.不可替代性
8. 少年期在人生的過程中是一個身心變化劇烈的時期。心理學家把這個時期稱為( )
A.追求獨立傾向期
B.自我意識覺醒期
C.似懂非懂期
D.心理斷乳期
9. 教育者在教育教學過程中,在完成某一階段(如一節課、一個單元或一個學期)工作時,希望受教育者達到的要求或產生變化的結果,這就是( )
A.教學目標
B.教育目的
C.培養目標
D.教學目的
10.教育與生產勞動相結合是實現人的全面發展的( )
A.根本途徑
B.唯一方法
C.主要方法
D.最佳途徑
11.“國家培養青年、少年、兒童在品德、智力、體質等方面全面發展。”這個規定出自 ( )
A.《中華人民共和國憲法》
B.《中華人民共和國教育法》
C.《中華人民共和國義務教育法》
D.《中華人民共和國未成年人保護法》
12.對中小學生身份的定位首先是確認他們是( )
A.學生
B.國家公民
C。受教育者
D.獨立的社會個體
13.我國一系列法律都對學生最主要的權利進行了規定。這個最主要的權利是( )
A.身心健康權
B.人身自由權
C.受教育權
D.人身尊嚴權
14.“師道尊嚴”的師生關系在管理上常常表現為( )
A.以課堂為中心
B.以教師為中心
C.以學生為中心
D.以書本為中心
15.把課程用于教育科學的專門術語,始于( )
A.夸美紐斯
B.洛克
C.斯賓塞
D.朱熹
16.通常我們所說的教材就是( )
A.教學活動的材料
B.教科書
C.參考書
D.講義
17.智力一般是指人們的認識能力,是認識活動中表現出來的那些穩定的心理特征。智力的核心是( )
A.注意力
B.想象力
C.記憶力
D.思維力
18.我國學校德育的主要內容之一是( )
A.愛國主義教育
B.政治教育
C.勞動教育
D.革命理想和革命傳統教育
19.學生對是非、善惡、美丑的認識、判斷和評價,這主要是學生有了( )
A.道德認識
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行為
20.對學生進行德育的時候,教師要擺事實講道理,使學生提高認識。我們把這種德育的方法叫做( )
A.陶冶法
B.感化法
C.說服法
D.榜樣法

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