二、多項選擇題(本題共10小題,每小題2分,共20分在每個小題的五個選項中選出二個或二個以上正確答案,請將正確選項前的字母填在題后的括號內(nèi),選對得2分,選錯、多選、少選或不選得0分。
1.教師的教育專業(yè)素養(yǎng)包括()
A.先進的教育理念
B.良好的語言表達能力
C.教育教學能力
D.研究能力
E.管理能力
2.幫助學生形成或改變態(tài)度和品德的常用而有效的方法有()
A.說服
B.暗示
C.榜樣示范
D.群體約定
E.價值辨析
3.對教師職業(yè)道德產(chǎn)生影響的精神文化因素包括()
A.政治思想狀況
B.科學文化
C.傳統(tǒng)道德
D.文學藝術(shù)
E.社會風氣
;季.教育執(zhí)法包括()
A.教育行政措施
B.教育行政處罰
C.教育行政強制執(zhí)行
D.教育行政救濟
E.教育行政復議
5.課堂教學基本階段的程序安排方式有()
A.漸進式
B.開門見山式
C.交替式
D.情感式
E.邏輯式
6.在下列選項中,屬于教學信息輸出技能的有()
A.教學觀察技能
B.口語表達技能
C.板書技能
D.設(shè)計課堂教學技能
E.體態(tài)表達技能
7.中學生的社會需要包括()
A.自我實現(xiàn)需要
B.社交需要
C.情感需要
D.歸屬需要
E.自尊需要
8.以下表述中正確的是()
A.學生管理也是學生自己的事情
B.加強領(lǐng)導、教師、學生三者之間管理功能的整合
C.學生必須完全接受教師的指導
D.學生還不具備自我管理的能力
E.學校的全體員工都肩負著管理學生的責任
9.以實際操作為主的教學方法包括()
A.參觀法
B.演示法
C.實驗法
D.實習法
E.練習法
10.教學研究常用的方法有()
A.觀察法
B.調(diào)查法
C.實驗法
D.資料研究法
E.經(jīng)驗總結(jié)法