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2007年河南省中學教師資格證考試真題及答案(B)

來源:233網校 2014年5月30日
二、多項選擇題(本題共10小題,每小題2分,共20分)在每個小題的五個選項中選出二個或二個以上正確答案,請將正確選項前的字母填在題后的括號內,選對得2分,選錯、多選、少選或不選得0分。
1.備課是教學工作的起始環節,要備好課必須做到【  】
A.鉆研教材
B.了解學生
C.研究教法
D.制定學期教學進度計劃
E.制定課題、課時計劃
2.資源管理策略包括【  】
A.學習時間管理
B.學習環境的設置
C.學習努力和心境管理
D.學習工具的利用
E.社會性人力資源的利用
3.從狹義上講,教師職業道德范疇主要包括【  】
A.教師的意識
B.教師的義務
C.教師的行為
D.教師的良心
E.教師的公正
4.教育法律關系的客體有【  】
A.社會組織
B.行為
C.物
D.自然人
E.精神產品
5.課堂教學目標的表述必須具有明顯性、可操作性和可檢測性,運用層次的教學目標可以表述為【  】
A.復述知識
B.解釋所學知識
C.完成某個操作任務
D.解答綜合性習題
E.說明某些實際問題
6.屬于口語表達修飾要素的有【  】
A.語音
B.語速
C.聲調
D.節奏
E.詞匯
7.魏書生主體性班級管理的經驗有【  】
A.設立常務班長
B.設立值日班長
C.設立值周班長
D.實行承包制
E.實行班級顧問制
8.學生管理的原則包括【  】
A.開放性原則
B.激勵性原則
C.主體性原則
D.聯動性原則
E.全員性原則
9.以實際操作為主的教學方法主要包括【  】
A.參觀法
B.演示法
C.實驗法
D.實習法
E.練習法
10.按評價的參照系來劃分;教學評價方法的類型主要有【  】
A.診斷性評價
B.形成性評價
C.相對性評價
D.絕對性評價
E.個體內差異評價
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