21．教師的能力結構包括（ ）
A．教育預見能力
B．教育傳導能力
C．教育過程控制的能力
D．監管學生的能力
E．自我教育的能力
22．良好的家庭教育的基本條件包括（ ）
A．父母的權威
B．父母的表率作用
C．民主和睦的家庭氣氛
D．父母的文化修養
E．正確的教育觀點和方法
23．教學過程的基本功能包括（ ）
A．傳授知識
B．形成技能
C．培養智能
D．發展個性
E．塑造德行
24．技能學習的過程包括（ ）
A．定向階段
B．分解階段
C．定位階段
D．熟練階段
E．應用階段
25．我國中小學課程包含的要素主要有（ ）
A．認知經驗要素
B．道德經驗要素
C．審美經驗要素
D．健身經驗要素
E．娛樂經驗要素
三、判斷改錯題(本大題共5小題，每小題4分，共20分)判斷正誤，在題后的括號內，正確的劃上“√”，錯誤的劃上“×”，并改正錯誤。
26．開展豐富多彩的課外活動，主要目的是為了擴大學生的知識面。所以說，課外活動是
課堂教學的補充和延續。（ ）
27．在我國中小學的課程結構中，工具類學科是指語文、政治、數學。（ ）
28．教學設計的起始環節是分析學生。（ ）
29．“師者，人之模范”體現了教師勞動的長期性。（ ）
30．《學記》提出“道而弗牽、強而弗抑、開而弗達”，體現的教學原則是循序漸進原則。（ ）
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