中學教育知識與能力考點及考試真題——中學生情緒的發展
大綱要求：
1.中學生發展心理
2.了解情緒的分類，理解情緒理論，能應用情緒理論分析中學生常見的情緒問題。
3.掌握中學生的情緒特點，正確認識中學生的情緒，主要包括情緒表現的兩極性、情緒的種類等。
4.掌握中學生良好情緒的標準、培養方法，指導中學生進行有效的情緒調節。
知識考點：
1、情緒情感的概念和關系
2、情緒情感的分類和功能
3、情緒理論
4、防御功能
5、中學生情緒發展的特點
考試真題：
【2017上半年】小強期中考試失利，但是他沒有氣餒，而是認真分析了失敗原因，找到了問題，確定了新的方向，小強這種對待挫折的方式是( )
A.宣泄
B.升華
C.補償
D.認知重組
【233網校答案】D
【2014年下半年真題】中學生小博得知自己物理競賽成績名列年級第一，在家里高興得手舞足蹈，但在學校卻表現出若無其事的樣子。這反映小博的情緒具有( )。
A.矛盾性
B.激動性
C.掩飾性
D.短暫性
233網校答案：C
【2014年上半年真題】曉東在解決了困擾了他許久的數學難題后出現的喜悅感屬于( )。
A.道德感
B.理智感
C.美感
D.效能感
233網校答案：B
【2013年上半年真題】當同學們獲悉本班取得學校合唱比賽第一名的成績時欣喜若狂，他們的情緒狀態屬于( )。
A.心情
B.激情
C.應激
D.熱情
233網校答案：B
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