2．錯誤。學(xué)校教育制度是一個國家各級各類學(xué)校教育的系統(tǒng)，它規(guī)定著各級各類學(xué)校的性質(zhì)、任務(wù)、入學(xué)條件、修業(yè)年限以及它們之間的關(guān)系。它是一個國家教育制度的核心組成部分，學(xué)習(xí)教育制度制定得是否正確和完善，直接關(guān)系到教育目的的實(shí)現(xiàn)、教育和教學(xué)工作的進(jìn)行以及教育事業(yè)的發(fā)展，從而也會對政治經(jīng)濟(jì)制度的鞏固、生產(chǎn)力水平的提高和青少年身心的發(fā)展，產(chǎn)生重要的影響。
3．正確。聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)理論認(rèn)為學(xué)習(xí)是刺激一反應(yīng)之間建立聯(lián)結(jié)的過程，強(qiáng)化起到重要的作用。
4．錯誤。自我意識在后天環(huán)境中尤其是社會環(huán)境的作用中逐漸形成和發(fā)展起來的。
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