如何利用所剩時間提升復習效率？抓住核心考點，效果事半功倍！下面是小編對其2019年中級注冊安全工程師《安全生產管理》科目中重要考點進行的梳理整合，希望幫助大家快速掌握。臨考跟著老師抓核心分值>>
第二章 安全生產管理內容
考點1：建立安全生產責任制的要求
建立一個完善的安全生產責任制的總的要求是：堅持“黨政同責、一崗雙責、失責追責”，橫向到邊、縱向到底，并由生產經營單位的主要負責人組織建立。
建立的安全生產責任制具體應滿足如下要求：
（1）必須符合國家安全生產法律法規(guī)和政策、方針的要求。
（2）與生產經營單位管理體制協(xié)調一致。
（3）要根據(jù)本單位、部門、班組、崗位的實際情況制定，既明確、具體，又具有可操作性，防止形式主義。
（4）由專門的人員與機構制定和落實，并應適時修訂。
（5）應有配套的監(jiān)督、檢查等制度，以保證安全生產責任制得到真正落實。
考點2：安全生產規(guī)章制度建設的依據(jù)
安全生產規(guī)章制度建設的核心就是危險、有害因素的辨識和控制。
考點3：安全生產規(guī)章制度建設的原則
（一）"安全第一、預防為主、綜合治理"的原則
（二）主要負責人負責的原則
（三）系統(tǒng)性原則
（四）規(guī)范化和標準化原則
考點4：對各類人員的培訓
（一）對主要負責人的培訓內容和時間
1.初次培訓的主要內容
①國家安全生產方針、政策和有關安全生產的法律法規(guī)、規(guī)章及標準。
②安全生產管理基本知識、安全生產技術、安全生產專業(yè)知識。
③重大危險源管理、重大事故防范、應急管理和救援組織以及事故調查處理的有關規(guī)定。
④職業(yè)危害及其預防措施。
⑤國內外先進的安全生產管理經驗。
⑥典型事故和應急救援案例分析。
⑦其他需要培訓的內容。
2.再培訓的主要內容
對已經取得上崗資格證書的有關領導，應定期進行再培訓，再培訓的主要內容是新知識、新技術和新頒布的政策、法規(guī)，有關安全生產的法律法規(guī)、規(guī)章、規(guī)程、標準和政策，安全生產的新技術、新知識，安全生產管理經驗，典型事故案例。
3.培訓時間
生產經營單位主要負責人和安全生產管理人員初次安全培訓時間不得少于32學時。每年再培訓時間不得少于12學時。煤礦、非煤礦山、危險化學品、煙花爆竹、金屬冶煉等生產經營單位主要負責人和安全生產管理人員初次安全培訓時間不得少于48學時；每年再培訓時間不得少于16學時。
（二）對安全生產管理人員的培訓內容和時間
1.初次培訓的主要內容
①國家安全生產方針、政策和有關安全生產的法律法規(guī)、規(guī)章及標準。
②安全生產管理、安全生產技術、職業(yè)衛(wèi)生等知識。
③傷亡事故統(tǒng)計、報告及職業(yè)危害的調查處理方法。
④應急管理、應急預案編制以及應急處置的內容和要求。
⑤國內外先進的安全生產管理經驗。
⑥典型事故和應急救援案例分析。
⑦其他需要培訓的內容。
2.再培訓的主要內容
對已經取得上崗資格證書的有關領導，應定期進行再培訓，再培訓的主要內容是新知識、新技術和新頒布的政策、法規(guī)，有關安全生產的法律法規(guī)、規(guī)章、規(guī)程、標準和政策，安全生產的新技術、新知識，安全生產管理經驗，典型事故案例。
3.培訓時間
①危險物品的生產、經營、儲存單位以及礦山、煙花爆竹、建筑施工單位安全生產管理人員安全資格培訓時間不得少于48學時，每年再培訓時間不得少于16學時。
②其他單位安全生產管理人員安全生產管理培訓時間不得少于32學時，每年再培訓時間不得少于12學時。
（三）對特種作業(yè)人員的培訓內容和時間
特種作業(yè)是指容易發(fā)生事故，對操作者本人、他人的安全健康及設備設施的安全可能造成重大危害的作業(yè)。
直接從事特種作業(yè)的從業(yè)人員稱為特種作業(yè)人員。
特種作業(yè)的范圍包括：電工作業(yè)、焊接與熱切割作業(yè)、高處作業(yè)、制冷與空調作業(yè)、煤礦安全作業(yè)、金屬非金屬礦山安全作業(yè)、石油天然氣安全作業(yè)、冶金（有色）生產安全作業(yè)、危險化學品安全作業(yè)、煙花爆竹安全作業(yè)、應急管理部認定的其他作業(yè)。
特種作業(yè)人員必須經專門的安全技術培訓并考核合格，取得中華人民共和國特種作業(yè)操作證（以下簡稱特種作業(yè)操作證）后，方可上崗作業(yè)。
特種作業(yè)人員的安全技術培訓、考核、發(fā)證、復審工作實行統(tǒng)一監(jiān)管、分級實施、教考分離的原則。
特種作業(yè)人員應當接受與其所從事的特種作業(yè)相應的安全技術理論培訓和實際操作培訓。
跨省、自治區(qū)、直轄市從業(yè)的特種作業(yè)人員，可以在戶籍所在地或者從業(yè)所在地參加培訓。
特種作業(yè)操作證有效期為6年，在全國范圍內有效。特種作業(yè)操作證由應急管理部統(tǒng)一式樣、標準及編號。
特種作業(yè)操作證每3年復審1次。
特種作業(yè)人員在特種作業(yè)操作證有效期內，連續(xù)從事本工種10年以上，嚴格遵守有關安全生產法律法規(guī)的，經原考核發(fā)證機關或者從業(yè)所在地考核發(fā)證機關同意，特種作業(yè)操作證的復審時間可以延長至每6年1次。
特種作業(yè)操作證申請復審或者延期復審前，特種作業(yè)人員應當參加必要的安全培訓并考試合格。
安全培訓時間不少于8個學時，
主要培訓法律法規(guī)、標準、事故案例和有關新工藝、新技術、新裝備等知識。
再復審、延期復審仍不合格，或者未按期復審的，特種作業(yè)操作證失效。
（四）對其他從業(yè)人員的教育培訓
生產經營單位其他從業(yè)人員是指除主要負責人、安全生產管理人員以外，生產經營單位從事生產經營活動的所有人員（包括其他負責人、其他管理人員、技術人員和各崗位的工人以及臨時聘用的人員）。
1.三級安全教育培訓
三級安全教育是指廠、車間、班組的安全教育。
（1）廠級安全教育培訓是入廠教育的一個重要內容，培訓重點是：
①本單位安全生產情況及安全生產基本知識；
②本單位安全生產規(guī)章制度和勞動紀律；
③從業(yè)人員安全生產權利和義務；
④有關事故案例等。
煤礦、非煤礦山、危險化學品、煙花爆竹、金屬冶煉等生產經營單位廠（礦）級安全培訓除包括上述內容外，應當增加事故應急救援、事故應急預案演練及防范措施等內容。
（2）車間級安全教育培訓是在從業(yè)人員工作崗位、工作內容基本確定后進行，由車間一級組織。培訓重點是：
①工作環(huán)境及危險因素；
②所從事工種可能遭受的職業(yè)傷害和傷亡事故；
③所從事工種的安全職責、操作技能及強制性標準；
④自救互救、急救方法、疏散和現(xiàn)場緊急情況的處理；
⑤安全設備設施、個人防護用品的使用和維護；
⑥本車間（工段、區(qū)、隊）安全生產狀況及規(guī)章制度；
⑦預防事故和職業(yè)危害的措施及應注意的安全事項；
⑧有關事故案例；
⑨其他需要培訓的內容。
（3）班組級安全教育培訓是在從業(yè)人員工作崗位確定后，由班組組織，班組長、班組技術員、安全員對其進行安全教育培訓 ，除此之外自我學習是重點。我國傳統(tǒng)的師傅帶徒弟的方式，也是搞好班組安全教育培訓的一種重要方法。進入班組的新從業(yè)人員，都應有具體的跟班學習、實習期，實習期間不得安排單獨上崗作業(yè)。由于生產經營單位的性質不同，對于學習、實習期，國家沒有統(tǒng)一規(guī)定，應按照行業(yè)的規(guī)定或生產經營單位自行確定。實習期滿，通過安全規(guī)程、業(yè)務技能考試合格方可獨立上崗作業(yè)。
班組安全教育培訓重點是：
①崗位安全操作規(guī)程；
②崗位之間工作銜接配合的安全與職業(yè)衛(wèi)生事項；
③有關事故案例；
④其他需要培訓的內容。
生產經營單位新上崗的從業(yè)人員，崗前安全培訓時間不得少于24學時。
煤礦、非煤礦山、危險化學品、煙花爆竹、金屬冶煉等生產經營單位新上崗的從業(yè)人員安全培訓時間不得少于72學時，每年再培訓的時間不得少于20學時。
從業(yè)人員在本生產經營單位內調整工作崗位或離崗一年以上重新上崗時，應當重新接受車間（工段、區(qū)、隊）（和班組級）的安全培訓。
生產經營單位采用新工藝、新技術、新材料或者使用新設備時，應當對有關從業(yè)人員重新進行有針對性的安全培訓。
考點5：安全生產規(guī)章制度體系的建立
（一）綜合安全管理制度
1.安全生產管理目標、指標和總體原則
2.安全生產責任制
3.安全管理定期例行工作制度
4.承包與發(fā)包工程安全管理制度
5.安全設施和費用管理制度
6.重大危險源管理制度
7.危險物品使用管理制度
8.消防安全管理制度
9.隱患排查和治理制度
10.交通安全管理制度
11.防災減災管理制度
12.事故調查報告處理制度
13.應急管理制度
14.安全獎懲制度
（二）人員安全管理制度
1.安全教育培訓制度
2.勞動防護用品發(fā)放使用和管理制度
3.安全工器具的使用管理制度
4.特種作業(yè)及特殊危險作業(yè)管理制度
5.崗位安全規(guī)范
6.職業(yè)健康檢查制度
7.現(xiàn)場作業(yè)安全管理制度
（三）設備設施安全管理制度
1.“三同時”制度
2.定期巡視檢查制度
3.定期維護檢修制度
4.定期檢測、檢驗制度
5.安全操作規(guī)程
（四）環(huán)境安全管理制度
1.安全標志管理制度
2.作業(yè)環(huán)境管理制度
3.職業(yè)衛(wèi)生管理制度
