心理學部分
五、選擇題：l9～30小題，每小題2分。共24分。在每個小題給出的四個選項中。只有一項符合題目要求。
19.下列選項哪種是一般能力()
A.觀察力
B.曲調感
C.色調感
D.節奏感
20.個體盡力發展能給自己帶來利益的態度。在社會互動過程中，態度是社會交換的產物，這屬于態度的()
A.知識功能
B.工具性功能
C.自我防御功能
D.價值表達功能
21.個體對某態度對象的卷入水平，屬于態度的哪種維度()
A.深刻維度
B.中性維度
C.強度維度
D.外顯維度
22.在全人口中，智力呈何種狀態分布()
A.常態分布
B.正偏態分布
C.偏態分布
D.負偏態分布
23.學習記憶比較長的材料，中間部分的內容記憶的效果差，是由于受到下列哪種干擾的影響()
A.單一抑制
B.倒攝抑制
C.雙重抑制
D.前攝抑制
24.艾賓浩斯發現的遺忘規律是遺忘的進程不均衡，表現為()
A.時快時慢
B.先快后慢
C.先慢后快
D.均勻遞減
25.“足智多謀、隨機應變”是思維的哪種品質()
A.獨立性
B.廣闊性
C.靈活性
D.邏輯性
26.同一感覺器官在不同刺激物的作用下，感受性產生變化的現象叫()
A.感覺的分化
B.感覺的對比
C.感覺的適應
D.感覺的相互作用
27.工人操作機器時，能熟練地做到眼、耳、手并用，是下列哪種注意品質()
A.注意的廣度
B.注意的轉移
C.注意的分配
D.注意的分散
28.許多人利用早晨和晚上的時間學習記憶，其效果優于白天，這是因為早上和晚上所受的是哪種抑制的干擾()
A.前攝抑制
B.雙重抑制
C.單一抑制
D.倒攝抑制
29.識記的內容，因消退原因，完全不能再認或回憶稱為()
A.干擾性遺忘
B.永久性遺忘
C.暫時性遺忘
D.逆向性遺忘
30.學生回答選擇題時的記憶活動主要是()
A.保持
B.識記
C.再認
D.回憶
六、辨析題：31～32小題。每小題6分。共12分。首先判斷正確或錯誤。然后說明理由。
31.注意轉移與注意分散是一回事。
32.由于缺乏準備，不能處理，不能駕馭或擺脫萊種可怕或危險情景時所表現的情緒論體驗是激情。
七、簡答題：33～35小題，每小題8分。共24分。
33.心理學有哪些重要分支?
34.青少年記憶發展的特點有哪些?
35.簡述氣質的類型。
八、論述題：36小題。15分。
36.聯系實際試析如何充分運用思維的規律，培養學生的思維能力?
