第二節(jié)兒童社會(huì)工作的主要內(nèi)容

　　章節(jié)重要考點(diǎn)：

　　一、促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)

　　1、傳播理念知識(shí)：保健服務(wù);嬰兒早期喂養(yǎng)理念和實(shí)踐;幼兒早教、親職教育

　　2、家庭支持服務(wù)：親職輔導(dǎo);家庭輔導(dǎo);婚姻輔導(dǎo);親子關(guān)系輔導(dǎo)

　　3、兒童支持服務(wù)：兒童問(wèn)題輔導(dǎo);兒童的娛樂(lè)和休閑;兒童的社會(huì)化引導(dǎo)

　　二、家庭監(jiān)護(hù)狀況

　　1、改善經(jīng)濟(jì)狀況：連接現(xiàn)有政策資源;困境兒童父母就業(yè)援助

　　2、改善家庭監(jiān)護(hù)：親職教育;課后服務(wù)

　　三、救助和保護(hù)兒童

　　1、兒童收養(yǎng)服務(wù)：注意工作程序

　　2、家庭寄養(yǎng)服務(wù)：注意工作程序

　　3、機(jī)構(gòu)養(yǎng)育服務(wù)：運(yùn)用專(zhuān)業(yè)的知識(shí)、方法，為兒童提供集體養(yǎng)育的安置服務(wù)

　　章節(jié)精華習(xí)題：

　　一、單項(xiàng)選擇題

　　1.小李是兒童福利院負(fù)責(zé)家庭寄養(yǎng)服務(wù)的社會(huì)工作者，在對(duì)寄養(yǎng)家庭進(jìn)行跟蹤回訪時(shí)，從村委會(huì)和鄰居那里了解到，有一戶(hù)寄養(yǎng)家庭的家長(zhǎng)經(jīng)常用諷刺、挖苦和侮辱性語(yǔ)言對(duì)寄養(yǎng)的殘疾兒童進(jìn)行管教。此時(shí)，小李應(yīng)采取的正確做法是(　　)。(2015)

　　A.向派出所報(bào)案

　　B.為家長(zhǎng)提供培訓(xùn)

　　C.終止該家庭寄養(yǎng)

　　D.要求村委會(huì)嚴(yán)格監(jiān)管

　　答案：C

　　2.(　　)指為根據(jù)家長(zhǎng)需要提供的如何做好父母的指導(dǎo)和教育工作，一般可采用個(gè)別輔導(dǎo)、家長(zhǎng)自助小組和親子互動(dòng)團(tuán)體等方式進(jìn)行，其目標(biāo)是幫助父母提高親職能力，做個(gè)好家長(zhǎng)。

　　A.親職輔導(dǎo)

　　B.親職教育

　　C.母嬰保健指導(dǎo)

　　D.幼兒早教指導(dǎo)

　　答案：A

　　3.開(kāi)展兒童支持服務(wù)是促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)的一項(xiàng)內(nèi)容，而兒童的社會(huì)化引導(dǎo)服務(wù)又是開(kāi)展兒童支持服務(wù)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。以下選項(xiàng)中關(guān)于兒童的社會(huì)化引導(dǎo)服務(wù)的描述不正確的是(　　)。

　　A.輔導(dǎo)方式要多以?xún)和癁橹行模砸粚?duì)一的方式進(jìn)行

　　B.主要內(nèi)容是自我認(rèn)同、技能學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)精神和社會(huì)責(zé)任

　　C.需要更多地聚焦社會(huì)邊緣群體兒童，即困境兒童和困境家庭兒童

　　D.兒童社會(huì)工作需要根據(jù)兒童的年齡，聯(lián)合父母和教師，采用體驗(yàn)式的方法

　　答案：A

　　4.小麗和小剛結(jié)婚兩年后生了一個(gè)兒子，但是小麗一直想要一個(gè)女兒，生完孩子后小麗有點(diǎn)輕度的產(chǎn)后抑郁，不愿意看到孩子，甚至有時(shí)會(huì)打罵孩子，小剛十分擔(dān)憂和郁悶，尋求社會(huì)工作者。社會(huì)工作者介入后，除了要給小麗做心理疏導(dǎo)以外，還需要為這對(duì)夫妻提供(　　)服務(wù)。

　　A.兒童支持服務(wù)

　　B.補(bǔ)充和改善家庭監(jiān)護(hù)狀況

　　C.兒童健康成長(zhǎng)理念和知識(shí)

　　D.家庭寄養(yǎng)服務(wù)

　　答案：C

　　5.補(bǔ)充和改善家庭監(jiān)護(hù)狀況是兒童社會(huì)工作的主要內(nèi)容之一，那么除了要補(bǔ)充和改善家庭監(jiān)護(hù)狀況外，還需要補(bǔ)充和改善(　　)。

　　A.家庭總體精神及心理健康狀況

　　B.家庭健康狀況

　　C.家庭經(jīng)濟(jì)狀況

　　D.家庭規(guī)則

　　答案：C

　　二、多項(xiàng)選擇題：

　　6.城市化進(jìn)程中，許多農(nóng)村家庭的父母進(jìn)城打工，農(nóng)村中因此多了許多失去父母照顧的“留守兒童”。社會(huì)工作者可以為“留守兒童”提供的直接服務(wù)包括(　　)。

　　A.心理輔導(dǎo)

　　B.自強(qiáng)訓(xùn)練小組

　　C.生活技能輔導(dǎo)

　　D.推動(dòng)兒童立法修訂

　　E.促進(jìn)學(xué)校關(guān)注“留守兒童”學(xué)業(yè)

　　答案：ABC

　　7.促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)是兒童社會(huì)工作的主要內(nèi)容之一，那么促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)又包括(　　)內(nèi)容。

　　A.傳播兒童健康成長(zhǎng)知識(shí)和理念

　　B.提供家庭支持服務(wù)

　　C.開(kāi)展兒童支持服務(wù)

　　D.鏈接現(xiàn)有政策資源

　　E.困境兒童父母就業(yè)援助

　　答案：ABC