導讀:之前《收藏!社工必刷100題(中級綜合一小白入門級)!根據近30萬人次答題篩選》更新后,收到很多小伙伴催更,新一年的學習開始了嗎?記住,預習的時候要注意學習+刷題結合,除了聽課看書,更重要的是刷題檢測,才能知道自己的學習效果,剛開始學習社工,建議大家循序漸進的學習,刷題最好是由易到難。這樣才能不打擊學習積極性,提高學習興趣。
以下是233網校根據233網校社工題庫小程序全國考生做題數據整理的中級社工必刷100題-綜合【小白入門級】,按考試章節分值占比在233網校社工題庫抽取,近30萬人次的答題數據,正確率90%左右的習題。學霸君后期還會繼續根據題庫數據為大家整理出【常規難度級】和【地獄難度級】,需要其他科目試題或者初級必刷題,有需要的朋友可以關注233網校社工賬號,私信領取。
社工必刷100題推薦理由:
按章節分值占比設定題量,考生答題有重點!
近30萬人次答題數據科學整理歸納,適應剛進入備考狀態的考生!
每道題都標注教材對應章節、頁碼、以及試題難度。方便大家及時查漏補缺!
科目介紹:
中級社會工作綜合能力:這個科目主要是以專業基礎理論、工作基礎、日常工作能力為主。考試的題型分為單項選擇題和多項選擇題,考生根據考題做出正確的選擇即可。
中級社工綜合章節分值占比
中綜合入門題打卡表
社工小白入門必刷100題(中級綜合四)
1.[單選題]社會工作理論在社會工作實務中的預測作用不包括().
A.對求助者可能發生的變化作出預測
B.對影響求助者的各種因素的作用作出預測
C.對社會工作者所提供的服務對求助者可能產生的效果的預測
D.對社會工作者提供服務期間的社會經濟形式變化的預測
知識點:第4章>第1節>理論在社會工作中的功能
教材頁碼:P90-91
試題難度:本題共被作答 113873次 正確率91.47 %
正確答案:D
233網校獨家解析:
社會工作理論對社會工作具有預測作用,預測包括幾個方面,首先是對求助者可能發生的變化作出預測,然后是對景響求助者的各種因素的作用作出預測,再次是對社會工作者提供的服務對求助者可能產生的效果的預測。D項不包括在內。
2.[單選題] 小文在小時候被寄養在奶奶家,在奶奶的關愛呵護下成長,小文和奶奶的感情很深厚。長大后小文經常和奶奶聯系。當小文有一天得知奶奶去世的消息,他拒絕接受,他認為大家都在騙他。按照精神分析理論,小文這種做法是防衛機制中的 ()。
A.否認
B.合理化
c.退化
D.替代
知識點:第4章>第2節>焦慮防衛機制、性心理發展
教材頁碼:95
試題難度:本題共被作答 84713次 正確率 97.85 %
233網校獨家解析:
自我普遍的防衛機制有否認、替代,認同、投射、合理化、反作用、退化、壓抑、升華。防衛機制中否認是指拒絕相信或感知現實狀況。題中,小文拒絕接受奶奶去世的現實,就是防衛機制在起作用。A項正確。本題主要考查精神分析理論中防衛機制部分的內容。考生對教材上“自我普遍的防衛機制”表格要熟記并理解
3.[單選題] 小牧是一名大學生,從小受家人的溺愛,什么事情都是家人幫他做決定,到了大學后很多事情自己都拿不定主意,經常打電話求助家人和老師,自己也認為自己天生就很笨,什么事情都辦不成,非常苦惱。學校社會工作者李大姐在為小牧提供一段時間的服務后,幫助小物逐漸認識到自己的思想很幼稚,并讓小牧認識到自己才是命運的主宰者,幫助小牧樹立了自信心。李大姐作出這一決定的根據是 ()。
A.認知行為理論
B.精神分析理論
C.存在主義理論
D.生態系統理論
知識點:第4章>第4節>認知行為理論在社會工作實務中的應用
教材頁碼P102-105
試題難度:本題共被作答 74427次 正確率93.42 %
233網校獨家解析:
本題考查認知行為理論。幫助服務對象改變錯誤的認知、建立正確的認知,是在社會工作實務中運用認知理論的原則之一。認知行為學派認為,幫助服務對象的關鍵是協助他自助、自立,使其能夠在正確認知的基礎上成為自己的咨詢者和幫助者,以達到調節和控制自己的情緒和行為的效果
4.[單選題]小盧自父母離婚之后,脾氣暴躁,時常和同學發生爭執,老師難以調解,小盧逐漸被同學排斥,老師對他的行為不滿,爸爸經常責罵。社會工作者用系統理論對小盧的問題進行分析,得出小盧的問題是由()。
A早期生活經歷引起的
B.其身心問題與環境問題共同造成的
c.認知上出現了問題造成的
D.行為出現偏差引起的
知識點:第4章>第5節>系統理論
教材頁碼P105-107
試題難度::本題共被作答 62119 次 正確率88.35 %
233網校獨家解析:
服務對象所遇到的問題既有生理、心理根源,也有社會環境方面的原因。社會支持網絡薄弱、社會分配制度不公、壓迫性社會環境的限制等,都是造成服務對象問題的根源,而服務對象自身的生理,心理問題也是造成其出現問題的因素。在系統理論看來,服務對象的問題最終是由其身心問題與環境問題共同造成的,因此助人過程必須將服務對象放到其所在的系統之中去才能真正為他們提供有效的幫助。題中,小盧脾氣暴躁是引發問題的自身因素,父母離婚、老師的不滿以及爸爸的責罵則是導致小盧問題的環境根源
5.[單選題]一位長期受到丈夫虐待的女士,產生了強烈的無助感,對丈夫的暴力失去了反抗能力。作為社會]作者,可以運用0來幫助這位女士。
A.精神分析理論
B.增強權能理論
C.生態系統理論
D.人本主義理論
知識點:第4章>第7節>增強權能理論在社會工作實務中的運用
教材頁碼:P113-114
試題難度::本題共被作答 63836次 正確率95.29 %
233網校獨家解析:在社會工作者看來,這位女士并非沒有能力,而是生活環境的限制,使她的個人能力被壓制了,甚至她自己也認為自己無力反抗丈夫的暴力。社會工作者可以用增強權能的觀點來幫助她建立自信和自我控制能力,認識到自己的能力。一方面采取措施控制她丈夫的暴力行為,另一方面幫助服務對象發現自己在過去生活中表現出來的長處,讓她認識到自己是有能力的,去掉她的無力感,逐漸幫助她走出家庭暴力的陰影。
6.[單選題] 運用社會支持網絡理論幫助服務對象解決生活中的問題,重點在于().
A.幫助其學習建立社會支持網絡和利用社會支持網絡
B.明確社會支持網絡本身也是工作的對象
C,使之能夠幫助滿足服務對象的需要
D.對社會支持網絡進行評估
知識點:第4章>第8節>社會支持網絡理論在社會工作中的應用
教材頁碼P116-118
試題難度:本題共被作答 66856次 正確率91.8 %
233網校獨家解析:
運用社會支持網絡理論幫助服務對象解決生活中的問題,重點在于幫助其學習如何建立社會支持網絡和利用社會支持網絡。社會支持網絡反映的是個人與其生活環境中各系統的關系狀態。社會工作的服務對象通常是社會困難人群。
由于文章排版限制,想看其他章節的考生可以關注“233網校社工”公眾號會持續更新!也可以掃碼加學霸君微信領取完整版PDF下載地址。
題目沒有做過癮,歡迎大家進入233網校社工題庫繼續答題》》點擊練習
社工直播訓練營
學習獎勵
社工教材直播訓練營
獎勵一:完成特定任務即可獲得獎勵
▲訓練營期間,轉發特定海報+分享語,即可獲得社會工作者真題集電子版
獎勵二:完成學習目標即可獲得獎勵
▲訓練營期間,持續2天打卡,送各科思維導圖(電子版)
▲訓練營期間,持續5天打卡,送各科歷年真題(電子版)+真題考點解析