21．小華今年12歲，從小體弱多病，父母非常關注他的飲食，對他百般呵護，不但接送他上學，陪他做功課，晚上還給他洗腳。在學校，小華常因打掃衛(wèi)生等事與同學發(fā)生摩擦，同學嫌他做事“笨”，都不愿與他分在一組做值日，因此小華提出不想去上學了。上述情況中，社會工作者應幫助小華（　　）。
A．培養(yǎng)學習習慣 
B．改善人際關系 
C．培養(yǎng)獨立能力 
D．改善健康狀況
22．小峰的爸爸因為打架傷人而被判刑入獄，母親離家出走，把小峰扔給了僅靠微薄的退休金生活且年老體弱的爺爺奶奶，班主任老師發(fā)現(xiàn)小峰最近常悶悶不樂，神情恍惚．希望學校社會工作者小朱給予幫助。當小朱第一時間第一次與小峰見面時，針對此類服務對象的特性，他應采取的恰當表達是（　　）。
A．“張老師讓你來找我。以后每個星期五下午我在這里等你。”
B．“張老師讓你來找我，我很想聽聽你自己的想法。”
C．“張老師讓你來找我．你自己覺得有沒有問題?”
D．“張老師讓你來找我．讓我們現(xiàn)在開始討論你的問題吧。”
23．每個青少年的成長都有不同的經(jīng)歷，每個人對待環(huán)境變化也都有不同的反應與調(diào)試方式，社會工作者在對青少年開展服務時，要注重（　　）原則。
A．尊重青少年的價值與尊嚴
B．接納與關愛青少年
C．注重青少年的個別需求
D．協(xié)助青少年具備適應社會變化不斷成長的能力
24．社會工作者小張為了鼓勵居民參與社區(qū)活動，對居民參與態(tài)度和參與能力進行了調(diào)查，提出下列觀點，其中錯誤的是（　　）。
A．居民參與社區(qū)活動需要時間和經(jīng)費的保證
B．居民參與社區(qū)活動需要具備參與知識和技巧
C．居民參與社區(qū)活動主要受環(huán)境因素的影響
D．居民愿意參加與自身利益相關的社區(qū)活動
25．某社區(qū)社會工作者在寒假期間，籌劃開展了“七彩假日”活動，組織青少年參加“社區(qū)公益課堂”、“社會實踐快樂成長”、“迎新年才藝展示”等一系列豐富多彩的活動，有12名孩子在爭當“文明小使者”、“環(huán)保小衛(wèi)士”活動中被評為“社區(qū)七彩之星”。從社區(qū)教育的角度看，上述活動屬于（　　）。
A．公民教育 
B．健康教育 
C．補償式教育 
D．控制式教育
26．下列不屬于社會工作介入行動的原則的是（　　）。
A．考慮經(jīng)濟效益 
B．瞄準服務目標
C．堅守社會工作的價值中立性原則
D．以人為本、服務對象自決
27．養(yǎng)老機構的類型通常按照老年人（　　）的程度來區(qū)分，從不需要任何協(xié)助的老年人的入住設施直到需要24小時監(jiān)護的老年人的入住設施。
A．生活能力 
B．生活需要協(xié)助 
C．自理能力 
D．經(jīng)濟承受
28．（　　）是指社區(qū)社會工作和相關組織，或者是針對法規(guī)或政策而進行的倡導或改變性工作。
A．微觀層面 
B．中觀層面 
C．宏觀層面 
D．主觀層面
29．人際溝通是青少年發(fā)展的重要方面．協(xié)助青少年建立良好的人際交往能力、構建良好的群體互動關系，對青少年社會化有著重要作用。常見的人際溝通方式有互補式、交叉式和（　　）。
A．曖昧式 
B．重疊式 
C．配合式 
D．任務式
30．根據(jù)我國的國情特點，社區(qū)社會工作者主要是推動社區(qū)“（　　）”更好地履行社會治安工作。
A．巡邏隊 
B．治保會 
C．安保會 
D．保安