51．從“人與環(huán)境互動”的視角出發(fā)，社會工作者在介入階段可能采取的主要介入類型是（　　）。
A．直接介入 
B．間接介入 
C．綜合介入 
D．交叉介入
52．社會工作者在工作過程的最終階段進(jìn)行的評估，包括目標(biāo)結(jié)果和理想結(jié)果兩個部分，這種評估類型屬于（　　）。
A．過程評估 
B．工作評估 
C．行動評估 
D．結(jié)果評估
53．結(jié)案階段，服務(wù)對象不愿承認(rèn)已到結(jié)案期，避免討論關(guān)于結(jié)案的話題，表現(xiàn)為不準(zhǔn)時參加與社會工作者的工作會談。會談時心不在焉等。服務(wù)對象對結(jié)案產(chǎn)生的這種負(fù)面情緒反應(yīng)稱為（　　）。
A．否認(rèn) 
B．倒退 
C．憤怒 
D．抱怨
54．收養(yǎng)服務(wù)是依據(jù)法律通過正常手續(xù)確立撫養(yǎng)關(guān)系的一種方式，下列不屬于收養(yǎng)服務(wù)對象的是（　　）。
A．無人撫養(yǎng)的棄嬰
B．未婚媽媽無力或不愿撫養(yǎng)的子女
C．因戰(zhàn)亂、生病或意外事件所導(dǎo)致破碎家庭的兒童
D．在家庭中被虐待的兒童
55．社會工作一直強(qiáng)調(diào)人與環(huán)境的關(guān)系，在青少年成長的微觀、中觀、宏觀的環(huán)境中，（　　）的影響力無疑是最大的。
A．同輩群體 
B．家庭 
C．學(xué)校 
D．社會
56．企業(yè)社會工作的核心內(nèi)容是（　　）。
A．爭取職工的職業(yè)福利
B．協(xié)助監(jiān)督企業(yè)落實涉及職工權(quán)益的法律法規(guī)
C．因地制宜開展和設(shè)計有特色的服務(wù)項目
D．兼顧公共性、公益性與多方共贏
57．目前政府推行的公民行為規(guī)范的教育多屬于（　　）。
A．發(fā)展式教育 
B．控制式教育 
C．補(bǔ)償式教育 
D．指導(dǎo)性教育
58．通過事先設(shè)計的問卷，采用問卷調(diào)查法．收集社區(qū)居民和服務(wù)對象參與服務(wù)(活動)后的滿意度是哪一種成效評估的方法?（　　）
A．定性評估法 
B．定量評估法 
C．問卷法 
D．調(diào)查法
59．“接案”是社會工作者與潛在服務(wù)對象開始接觸，了解其需要，幫助其逐漸成為服務(wù)對象并（　　）社會工作服務(wù)的過程。
A．協(xié)商 
B．熟悉 
C．參與 
D．接受
60．為糖尿病患者組織的病友互動小組——“糖友樂”。針對直腸癌患者組織的病友互助小組——“愛康樂”等屬于（　　）。
A．患者小組 
B．醫(yī)生與患者小組
C．自助小組 
D．患者家屬小組