1.ERG理論中的“成長需要”相當(dāng)于馬斯洛需要層次論中的( )。
A.生存的需要和安全需要
B.安全的需要和尊重的需要
C.認(rèn)知需要和自我實現(xiàn)的需要
D.自我實現(xiàn)的需要和尊重的需要
參考答案：D
參考解析：ERG理論中的“成長需要”是個人自我發(fā)展和自我完善的需要。這種需要通過發(fā)展個人的潛力和才能，來得到滿足。這相當(dāng)于馬斯洛需要層次論中的自我實現(xiàn)的需要和尊重的需要。
2.下列關(guān)于阿爾德弗爾的需要理論與馬斯洛的需要層次理論的相似之處.說法正確的是( )。
A.需要是有層次和順序的
B.都包含自尊和自我實現(xiàn)的需要
C.低層次的需要滿足之后才能產(chǎn)生更高層次的需要
D.當(dāng)某種需要得到滿足后，其強烈程度可能會增強
參考答案：C
參考解析：阿爾德弗爾需要理論的主要觀點是把人的需要分為生存需要、關(guān)系需要和成長的需要，其中成長的需要包括自我發(fā)展和完善的需要。阿爾德弗爾并不強調(diào)需要層次的順序，認(rèn)為當(dāng)一種需要得到滿足后，可能去追求更高層次的需要。某種需要在得到基本滿足后。其強烈程度可能會增強。馬斯洛的需要層次理論認(rèn)為人有生理需要、安全需要、歸屬和愛的需要、尊重的需要、自我實現(xiàn)的需要。尊重的需要包括內(nèi)部尊重，即自尊。馬斯洛認(rèn)為只有基本滿足了低級需要才能產(chǎn)生高級需要。高級需要出現(xiàn)后，低級需要對行為的影響減弱。所以綜合比較兩種理論。A、B、D三項都是錯誤的，只有C項正確。
3.近年來，大氣污染問題逐漸受到社會的關(guān)注，很多社會組織和個人呼吁政府加強污染治理力度，倡導(dǎo)綠色環(huán)保出行。根據(jù)萊恩?多亞爾和伊恩?高夫的需要理論，這種行為反映出的“中介需要”是( )。
A.重要的初級關(guān)系
B.適當(dāng)?shù)慕逃h(huán)境
C.自然環(huán)境的安全
D.良好的社會環(huán)境
參考答案：C
參考解析：根據(jù)教材內(nèi)容，中介需要指那些在所有文化中能夠促進身體健康和人的自主的產(chǎn)品、服務(wù)、活動和關(guān)系的特性。萊恩·多亞爾和伊恩·高夫列舉了11種中介需要，即有營養(yǎng)的食物和潔凈的水、具有保護功能的住房、無害的工作環(huán)境、無害的自然環(huán)境、適當(dāng)?shù)谋＝ ⑼昶诘陌踩⒅匾某跫夑P(guān)系、環(huán)境上的安全、經(jīng)濟上的安全、適當(dāng)?shù)慕逃踩纳刂婆c分娩。根據(jù)題意，“呼吁政府加強污染治理力度，倡導(dǎo)綠色環(huán)保出行”反映的是人們對無害的自然環(huán)境的需要。
4.郭輝的父親有酗酒的習(xí)慣，而且每次醉酒之后都會破口大罵其母親，如果判斷郭輝父親的這種行為是異常行為，那么判定的標(biāo)準(zhǔn)是( )。
A.統(tǒng)計學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
B.主觀評價標(biāo)準(zhǔn)
C.行為適應(yīng)性標(biāo)準(zhǔn)
D.社會規(guī)范與價值標(biāo)準(zhǔn)
參考答案：C
參考解析：行為適應(yīng)性標(biāo)準(zhǔn)是劃分正常行為與偏差行為常用的一個標(biāo)準(zhǔn)。在正常情況下，人體維持著生理、心理的平衡狀態(tài)，人能依照社會生活的需要適應(yīng)環(huán)境和改造環(huán)境。因此，正常人的行為符合社會的準(zhǔn)則，能根據(jù)社會要求和道德規(guī)范行事，就是適應(yīng)性行為。如果由于器質(zhì)的或功能的缺陷使個體能力受損，不能按照社會認(rèn)可的方式行事，其行為后果對本人或社會是不適當(dāng)?shù)模瑒t被認(rèn)為行為產(chǎn)生偏差。
5.小張是家中獨子， 因無力購置新房，結(jié)婚后小兩口與小張的父母住在起，目前小張的家庭類型屬于( )。【2019年單選題】
A.主干家庭
B.單親家庭
C.聯(lián)合家庭
D.核心家庭
參考答案：A
參考解析： 主干家庭是指由父母與一對已婚的子女共同居住生活的家庭類型，主干家庭是核心家庭在縱向上的延伸。
6.小苗的父母在國外工作，他與妹妹住在叔叔家，一起住的家庭成員還包括爺爺、嬸嬸和堂妹。這樣的家庭屬于（ ）。
A.核心家庭
B.主干家庭
C.聯(lián)合家庭
D.擴展家庭
參考答案：C
參考解析：本題考查家庭的類型。爺爺、嬸嬸、堂妹三種身份的構(gòu)成就是三個家庭的結(jié)合，所以應(yīng)該是聯(lián)合家庭。聯(lián)合家庭還可以存在其他旁系親屬。
7.家長在生活方面對子女無微不至，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)加管理，一方面是過度保護，包攬生活中的一切，另一方面又期望過高。這種家庭教養(yǎng)模式屬于( )。
A.民主型
B.支配型
C.沖突型
D.專制型
參考答案：B
參考解析：家庭教養(yǎng)模式主要包括：(1)嬌縱型；(2)支配型；(3)專制型；(4)放任型；(5)民主型；(6)沖突型。其中，家長過分溺愛與嚴(yán)加管束結(jié)合，構(gòu)成支配型家庭教養(yǎng)模式。在這種家庭中，家長在生活方面將子女照顧得無微不至，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)加管理，一方面是過度保護，包攬生活中的一切，另一方面又期望過高。
8.李先生認(rèn)為自己的孩子現(xiàn)在小，還不懂事，要嚴(yán)格管教，不能由著孩子。因此，孩子一犯錯就打一頓。根據(jù)上述情況，李先生的教養(yǎng)模式屬于（ ）。
A.專制型
B.支配型
C.嬌縱型
D.放任型
參考答案：A
參考解析：專制型的家長對于孩子的管理簡單粗暴缺少耐心。家庭親子關(guān)系實質(zhì)是一種命令與服從的關(guān)系。
9.嬰幼兒階段一般是指出生到3周歲這段時間，( )是嬰幼兒成長最關(guān)鍵的社會單位。
A.家庭
B.母親
C.照顧人
D.醫(yī)院
參考答案：A
參考解析：嬰幼兒階段一般是指出生到3周歲這段時間。這個階段生理、心理和社會性發(fā)展的主要特征有：大腦發(fā)育迅速、行為上開始目標(biāo)取向、語言能力發(fā)展、依戀形成等。家庭是嬰幼兒成長最關(guān)鍵的社會單位。
10.學(xué)會區(qū)分他人與自我是在人生發(fā)展階段的( )。
A.學(xué)齡前階段
B.青少年階段
C.青年階段
D.中年階段
參考答案：A
參考解析：學(xué)齡前兒童已經(jīng)逐漸從以自我為中心，發(fā)展到學(xué)會區(qū)分他人與自我。通過在環(huán)境中與他人進行互動，自我意識得到發(fā)展。
