1、小組成員開始經(jīng)常用“我們”而不是“我”來表達(dá)認(rèn)同小組，反映了小組組員處于( )。
A .小組準(zhǔn)備階段
B .小組開始階段
C .小組中期轉(zhuǎn)折階段
D .小組后期成熟階段
參考答案：D
參考解析：在小組后期工作階段，組員對(duì)小組有較高的歸屬感，開始經(jīng)常用“我們”而不是“我”來表達(dá)認(rèn)同小組。小組已形成一種讓組員感到信任、安全和溫暖的氛圍。組員之間有更緊密的情感聯(lián)系，組員間的信任感加強(qiáng)。
2、社會(huì)工作者小偉通過接觸，了解到家中有殘疾兒童的家庭貧困發(fā)生的概率相對(duì)大一些。因此，他專門就這些有殘疾兒童的家庭的問題向有關(guān)部門提出建議。在社區(qū)照顧模式下，社會(huì)工作者承擔(dān)的角色是( )。
A .治療者
B .倡議者
C .顧問
D .經(jīng)紀(jì)人
參考答案：B
參考解析：在社區(qū)照顧模式中，社會(huì)工作者的倡導(dǎo)者角色是指為較為特殊的服務(wù)對(duì)象倡議和爭(zhēng)取合適的服務(wù)；替照顧者向有關(guān)方面提出意見和爭(zhēng)取改善措施；通過教育和培訓(xùn)，鼓勵(lì)照顧者自主爭(zhēng)取權(quán)益。
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3、某戶中，丈夫經(jīng)常對(duì)妻子使用家庭暴力，運(yùn)用分支法來認(rèn)識(shí)這個(gè)問題，以下說法不正確的是( )
A .全面性問題是妻子遭受家庭暴力問題
B .全面性問題是妻子的軟弱性格
C .形成這個(gè)問題的明確問題是實(shí)施家暴的丈夫有情緒問題
D .形成這個(gè)問題的明確問題是妻子缺乏親戚、朋友的支持
參考答案：B
參考解析：“分支法”分為以下幾個(gè)步驟，首先確定要解決的全面性問題，其次是列明形成這個(gè)問題的“明確問題”，再次列明造成這些問題產(chǎn)生的原因是什么。方案策劃者可根據(jù)機(jī)構(gòu)所擁有的資源情況建議機(jī)構(gòu)集中處理那些“明確的問題。”本題中，B選項(xiàng)中妻子的軟弱性格屬于形成這個(gè)問題的明確問題之一而并非全面問題，故選B。
4、某村村民李杰的親人在一次洪澇災(zāi)害中都離世了，家里的房子也被沖毀，于是他跟隨同鄉(xiāng)的村民來到廣州打工。但是由于沒有學(xué)歷，在求職過程中屢屢碰壁，只好以拾荒維持生活。如果李杰自愿向廣州的救助站求助，則他可以得到的救助服務(wù)不包括( )
A .提供現(xiàn)金救助
B .提供衛(wèi)生、可口的飯菜
C .提供李杰回家的乘車憑證
D .提供衛(wèi)生、安全的住處
參考答案：A
參考解析：《救助管理辦法》規(guī)定，救助站主要提供以下救助服務(wù)：(1)提供符合食品衛(wèi)生要求的食物；(2)提供符合基本條件的住處；(3)對(duì)在站內(nèi)突發(fā)急病的，及時(shí)送醫(yī)院救治；(4)幫助與其親屬或者所在單位聯(lián)系；(5)對(duì)沒有交通費(fèi)返回其住所地或者所在單位的，提供乘車憑證。
5、下列各項(xiàng)中，屬于問卷設(shè)計(jì)中“雙重含義”的問題是( )。
A .“你今年幾歲了?”
B .“你是否曾經(jīng)參加過培訓(xùn)?”
C .“你父母支持你從事社會(huì)工作者這個(gè)職業(yè)嗎?”
D .“這個(gè)月你參加了幾次社區(qū)居委會(huì)組織的活動(dòng)?”
參考答案：C
參考解析：在問卷設(shè)計(jì)過程中，問題的語言應(yīng)該簡(jiǎn)短明了，避免雙重含義，不要有傾向性，對(duì)敏感問題要注意提問方式。C項(xiàng)，“你父母支持你從事社會(huì)工作者這個(gè)職業(yè)嗎?”具有雙重含義，該問題包含了父親支持與否和母親支持與否兩個(gè)問題，在父母存在不同意見時(shí)被訪者難于回答。
