結(jié)構(gòu)化是教師資格面試中的第一關(guān)卡，優(yōu)秀的結(jié)構(gòu)化面試表現(xiàn)能讓考生在后續(xù)環(huán)節(jié)中樹立信心。學(xué)霸君為考生準(zhǔn)備了結(jié)構(gòu)化面試試題，希望能對考生的學(xué)習(xí)有所幫助。

題目：

作為數(shù)學(xué)教師，你認(rèn)為讓學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的前提是什么?

參考答案：

我認(rèn)為，讓學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的前提是必須深入鉆研教材，準(zhǔn)確地理解教材，駕馭教材。

因?yàn)槌尸F(xiàn)在學(xué)生面前的教科書不同于一般參考材料或其他一些課外讀物，它是按照學(xué)科系統(tǒng)性要求，結(jié)合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，以簡練的語言呈現(xiàn)數(shù)學(xué)知識的。知識結(jié)構(gòu)雖存在，但思維過程被壓縮。學(xué)生看到的往往都是思維的結(jié)果，看不到思維活動(dòng)的過程，思想、方法更是難以體現(xiàn)。這就需要教師對教材內(nèi)容的呈現(xiàn)進(jìn)行精心設(shè)計(jì)和加工，通過教學(xué)實(shí)踐，體現(xiàn)數(shù)學(xué)本身豐富的內(nèi)容，體現(xiàn)思維過程和思想方法。

因此，教師熟練地掌握教材，把教材教活，是使數(shù)學(xué)教學(xué)成為思維活動(dòng)教學(xué)的前提，也是提高我們教學(xué)水平的前提。

我的回答完畢!謝謝!

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