2014年河南教育法規概論絕密考點:第六章 教師專業標準
- 第1頁:節 教師專業標準制定的意義
- 第2頁:第二節 教師專業標準的基本理念
第二節 教師專業標準的基本理念
一、倡導以師德為先
1.教師要增強敬業精神
2.教師要練就高超的師能
3.教師要崇尚進取的精神
4.教師要發揚高尚的品格
二、強調以學生為本
1.學生為本就是以學生的發展為旨歸
2.學生為本就是要尊重個性
3.學生為本就是要發揮教師的主導作用
三、重視教師能力提升
教師的能力包括三個層次:一是認知能力;二是應用能力•由自學能力、審美能力、自我修養能力等構成;三是工作能力教師的工作能力主要包括以下幾個方面;
1.教學能力
2.表達能力
3.交往能力
4.教育科研能力
5.適應環境能力
6.課程實施能力
7.課程開發能力
四、踐行終身學習瑾念
歷年真題:河南省教師資格證考試真題
責編:lxh 評論
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