1，心理學是研究( )、揭示( )的科學。

　　2，( )年，馮特在德國萊比錫大學創立了第一個心理實驗室，將( )法引入心理學研究之中，進行心理實驗，促進了心理學的科學化進程。

　　3，人的心理現象可以劃分為( )和( )兩大部分。

　　4，個性差異主要表現為( )和( )兩個方面。

　　5，在辯證唯物主義看來，心理的實質可以表述為：( )，( )。

　　6，反射一詞原本是物理學概念，心理學家( )將其引入心理學，用以說明人和動物的( )。

　　7，構造主義心理學認為，心理學的研究對象是( )，研究方法是( )。

　　8，行為主義心理學認為，心理學是行為科學，研究對象應該是( )，研究方法是( )。

　　9，神經元的基本功能是：( )、( )和( )。10，腦干主要由( )、( )、( )、( )和網狀結構所組成。

　　11，大腦兩半球的皮層表面上，布滿了凹凸，其中，凸起的部分稱為(“ ” )，而凹陷下去的部分稱為( “ ” 或“ ”)。

　　12，反射弧由( )、( )、( )三個部分構成。

　　13，反射主要有：( )和( )兩種。其中，( )是指與生俱來的不學而會的反射，而( )是有一定條件下，經訓練而獲得的反射。

　　14，“望梅止渴”屬于( )反射。

　　15，“談梅生津”屬于( )反射。

　　16，“小雞覓食”屬于( )反射。

　　17，有機體的高級神經活動過程主要有：( )和( )兩個方面。

　　18感覺和知覺的關系主要表現為：感覺是知覺的( )而知覺是對感覺的( )。

　　19，從感覺產生的機制來看，感覺是( )活動的結果。而知覺則是( )綜合活動的結果。

　　20，感受性的高低用( )來度量。( )越大，則感受性越低，( )越小，則感受性越高。

　　21，視覺的適宜刺激是可見光波。光波具有三種特性：強度、波長和純度;相應地，人對光波的感覺也具有了三種特性：( )、( )和( )。

　　22，聽覺的適宜刺激是聲波，人能聽見的聲波在( )HZ范圍內。

　　23，知覺是對( )事物的( )的反映。從本質上說，知覺是一種( )反映。

　　24，教師在批改作業時，喜歡用紅色的筆來作記號，其理論根據是知覺的( )特征。

　　25，知覺的恒常性主要有：( )、( )、( )和( )幾種。形狀知覺是個體對( )的反映，是對( )的整體知覺。

　　26，記憶就是一個從( )到( )的過程。

　　27，現代認知心理學認為，記憶就是一個信息加工過程。它包括( )、( )和( )三個環節。

　　28，根據記憶時間的長短不同，可以將記憶劃分為( )、( )、和( )。

　　29，表象是心理活動中出現的心理形象。它主要有：( )、( )兩大特征。

　　30，表象既不是知覺，也不是思維，而是介于知覺與思維之間的( )，是由知覺到思維( )。