22、學制包括兩方面：一是__________；二是__________。
23、美國學者__________的__________理論，把教師生涯發展成八個階段；職前教育階段、實習導入階段、能力建立階段、熱心成長階段、生涯挫折階段、穩定停滯階段、生涯低落階段、生涯引退階段。
24、恩格斯在《勞動在從猿到人的轉變過程中的作用》中提出了“__________”的論斷，一般認為教育起源于__________的__________。
25、教育學是以__________、__________為研究對象，不斷探索并揭示__________的一門社會科學。
26、教育，作為__________的教育現象，是人類社會的一個永恒范疇。
27、教師職業道德可以劃分為三個層次的要求：一是__________，二是師德基準，三是__________。
28、 __________是兩個不同的概念；規律是客觀的，不以人的意志為轉移；原則則帶有主觀色彩，是人們根據一定的需要制定或提出的。正確的原則必然反映了客觀規律的要求，但不等同于客觀規律。
29、自1949年新中國成立后，《中國人民政治協商會議共同綱領》規定：中國的文化教育為新民主主義的，即民族的、科學的、大眾的文化教育。中心方針是：__________；體現教育的__________。
30、“春風化雨”這句話所體現的德育方法是__________；教師采用畫“小紅花”、插“小紅旗”等方式來鼓勵學生的德育方法是__________。
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