22、闡述結(jié)構(gòu)主義教學(xué)理論的著作是《__________》。
23、 __________是把兩個或兩個以上班級的學(xué)生編在一個教室里，由一個教師分別用不同程度的教材，在一節(jié)課中對不同年級的學(xué)生進行教學(xué)的一種特殊組織形式。
24、 __________是教育工作的出發(fā)點，對教育工作具有導(dǎo)向作用。
25、《教師法》規(guī)定：教師的聘任應(yīng)當遵循雙方__________的原則，由學(xué)校和教師簽訂聘任合同，明確規(guī)定雙方的權(quán)利、__________。
26、狹義的教育是指__________，是教育者按照一定社會(或階級)的要求和受教育者身心發(fā)展的規(guī)律，有目的、有計劃、有組織地對受教育者的__________施加影響，促使他們朝著__________發(fā)展的活動。
27、__________是指研究者把研究內(nèi)容設(shè)計出若干個具體問題，編成書面試卷，交給所選擇的人員進行書面回答，從而收集和分析資料的一種研究方法。
28、2006年，我國全面實施“十一五”規(guī)劃，__________發(fā)展迅速。(新增)
29、1999年，中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》要求，逐步實現(xiàn)國家財政性教育經(jīng)費支出占國民生產(chǎn)總值的__________。
30、古代學(xué)校教育包括__________和__________的學(xué)校教育。人類進入奴隸社會就出現(xiàn)了學(xué)校。我國歷史上曾出現(xiàn)過的學(xué)校名有：序、校、學(xué)、辟雍、瞽宗等，奴隸社會的教育內(nèi)容是“__________”——禮、樂、射、御、書、數(shù)。
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