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教師資格考試《教育心理學》模擬試題（四）

來源：233網校 2008年12月1日
　　一、單項選擇題
　　1、（　　）是衡量一個測驗有效性、正確性的重要指標。
　　A．信度
　　B．效度
　　C．難度
　　D．區分度
　　2、對于成功或失敗進行歸因時，屬于個人內部穩定的不可控因素的是：（　）
　　A．能力
　　B．運氣
　　C．努力
　　D．任務難度
　　3、屬于成長需要的是：（　）
　　A．安全需要
　　B．尊重需要
　　C．歸屬需要
　　D．認知需要
　　4、葉克斯—多德森定律表明，對于中等難度的任務來說，動機強度與學習效果之間的關系是：（　）
　　A．正相關
　　B．負相關
　　C．倒關系
　　D．無關系
　　5、MURDER策略中M指的是：（　）
　　A．心境
　　B．理解
　　C．回憶
　　D．復習
　　6、采用兩難故事法對兒童道德判斷發展水平進行研究的是（　）
　　A．皮亞杰
　　B．艾利克森
　　C．科爾伯格
　　D．羅杰斯
　　7、（　　）是美國最早對動物的學習進行實驗研究的心理學家，他被認為是教育心理學的開創者。
　　A．華生
　　B．赫爾
　　C．斯金納考試大提供
　　D．桑代克
　　8、對（　　）的探討，是教育心理學研究的主導方向。
　　A．教師的教學
　　B．教師的課堂管理
　　C．教師的心理
　　9、行為塑造和行為矯正的原理和依據是（　）
　　A．操作性條件作用
　　B．經典條件作用
　　C．精神分析理論
　　D．認知理論
　　10、抵抗外界誘惑的能力主要體現了個體的（　）
　　A．道德認識
　　B．道德情感
　　C．道德意志
　　D．道德行為
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