16、兒童的興趣只有在__________中才能得到發展和發揮動力作用。
17、巴甫洛夫通過實驗研究，發現神經系統具有__________、平衡性和靈活性三個基本特征。
18、__________是人腦對已有表象進行加工改造而創造新形象的過程。
19、__________是在工作記憶中為了保持信息，運用內部語言在大腦中重現學習材料或刺激，以便將注意力維持在學習材料上的方法。
20、__________是研究個體一生中心理發生和發展的學科。它的主體是兒童心理學，研究兒童發展的基本規律和年齡特征。這里的兒童指0～17歲的未成年人。
21、擇友的__________，指兒童傾向于選擇品行得到社會贊賞的人為朋友。
22、__________有時能掩蓋自己的真實情況，這叫做“自我掩飾”。
23、__________，指一種學習對另一種學習的影響，或習得的經驗對完成其他活動的影響。
24、針對恐怖癥兒童的恐怖癥狀比較單一的特點，一般采用__________的方法治療收效較好。
25、__________是在概念的基礎上進行的，它表現為概念之間的關系。
26、__________需要綜合運用發散思維和集中思維，高度發揮思維的流暢性(短時間內表達大量的概念)、變通性(隨機應變、觸類旁通、不拘一格)、獨特性(從新視角、新觀點認識事物、解決問題)、概括能力(以同一類事物中發現本質相同之處)、類比能力(從不同的事物中發現某些性質相通之處)等。
27、教學監控過程包括__________、自我校正、__________三個有機聯系的部分。
28、對于引起恐怖癥的原因，目前還沒有明確統一的認識。通常與__________和__________關系密切。
29、在整個小學階段，小學兒童的情感帶有很大的__________，容易受具體事物、具體情景的支配。
30、__________過程是人在認識事物時產生的各種內心體驗，如喜、怒、哀、懼等。試題推薦：2014甘肅《小學教育心理學》標準預測卷4套/全真模擬卷5套
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