簡答題
32、簡述教學目標的功能。
33、簡述行為目標的陳述所要具備的要素。
34、簡述指導教學的主要活動或要素。
35、簡述布魯納對發現教學的教學設計提出的四項原則。
36、簡述個別化教學的基本環節。
37、合作學習在設計與實施上必須具備的五個特征。
小學教育《教育心理學》第十二章練習
導讀:
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