1、群體發(fā)展的最高階段是（?。?BR>
2、認知內驅力、自我提高內驅力和附屬內驅力在動機結構中所占的比重并非一成不變。在（ ）附屬內驅力最為突出。
3、形成道德品質的關鍵在于培養(yǎng)（ ）。
4、測驗題目對預測的內容或行為范圍取樣的適宜性程度，被稱為（?。?。
5、某學生認為考試成功是自己的一貫努力，其歸因是（?。?BR>
6、小學生品德發(fā)展的關鍵年齡是（ ）。
7、課堂管理始終制約著教學和評價的有效進行，其功能在于（?。?BR>
8、在教學程序中，教師安排的程序性事項就是（?。?。
9、加涅將學習分為智慧技能等五種類型的依據(jù)是（?。?BR>
10、（?。╇A段的兒童思維以命題形式進行，思維發(fā)展水平接近成人。
