二、簡(jiǎn)答題(本大題共6小題。每小題6分。共36分)
16．簡(jiǎn)述4～5歲兒童心理發(fā)展的主要特征。
17．學(xué)前兒童感知的發(fā)展大致可以分為哪幾個(gè)階段?
18．簡(jiǎn)述學(xué)前兒童記憶發(fā)展的趨勢(shì)。
19．簡(jiǎn)述3～7歲兒童想象的特點(diǎn)。
20．學(xué)前兒童情緒的自我調(diào)節(jié)化表現(xiàn)在哪些方面?
21．簡(jiǎn)述學(xué)前兒童性別角色發(fā)展的階段與特點(diǎn)。
三、論述題(本大題共2小題，每小題12分，共24分)
22．試舉例說(shuō)明學(xué)前兒童思維發(fā)展的趨勢(shì)。
23．試論述學(xué)前兒童能力發(fā)展的特點(diǎn)。
四、案例分析題(本大題10分)
24．國(guó)外有媒體指出，中國(guó)的小孩越來(lái)越不會(huì)玩了。他們發(fā)現(xiàn)，中國(guó)的父母總是希望自己的孩子
穿著干干凈凈，不允許他們做那些可能會(huì)使衣服弄臟的游戲。同時(shí)，中國(guó)很多的年輕父母覺(jué)得游戲?qū)?BR>于孩子的成長(zhǎng)意義不大，為了不讓孩子輸在起跑線上，應(yīng)該花更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)、英語(yǔ)、鋼琴等。
請(qǐng)結(jié)合游戲?qū)和砷L(zhǎng)的作用分析這些父母的做法。
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