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2014年教師資格證考試《中學教育學》全真模擬試卷(5)

來源:233網校 2014年1月7日
八、案例分析題(共10分)
61、某教師回到辦公室說:“二年級二班的學生真笨,這堂課我連續講了三遍,他們還是不會。我是發揮了教師的主導作用了,他們不會我有什么辦法。”
如何理解教師主導作用,這位教師全面發揮主導作用了嗎?

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