11、學校對高中生不能進行以下何種處分?（ ）
A．警告
B．記過
C．勞動教養
D．開除學籍
12、在學習過程中，學習者針對所學內容畫出網絡關系圖，這種學習策略屬于（ ）
A．組織策略
B．精細加工策略
C．復述策略
D．資源管理策略
13、教育過程的主要矛盾是（ ）
A．教與學的矛盾
B．教育者與教育內容的矛盾
C．受教育者與教育內容的矛盾
D．主體與客體間的矛盾
14、對象與背景的差別越大，知覺越容易。對象與背景的差別越模糊，知覺越困難。這說明知覺具有（ ）特征。
A．恒常性
B．選擇性
C．理解性
D．整體性
15、 “學習的本質在于在頭腦中主動形成認知結構”這一觀點是心理學家（ ）最早提出來的。
A．桑代克
B．苛勒
C．布魯納
D．斯金納
16、教師備課的指導性文件是（ ）
A．教學計劃
B．教學大綱
C．教學方案
D．教學策略
17、教育目的可以發揮下列哪幾種作用?（ ）
A．導向、規范和權威作用
B．激勵、評價和統一作用
C．導向、激勵和評價作用
D．宣傳、引導和激勵作用
18、經驗主義課程論的代表人物是（ ）
A．布拉梅爾德
B．杜威
C．多爾
D．奈勒
19、下列不屬于桑代克嘗試錯誤學習理論三大主律的是（ ）
A．效果律
B．練習律
C．準備律
D．強化律
20、某教師在教學活動中靈活性很強，但是始終遵循以學生的實際需要為主。這是（ ）
A．系統分析模式
B．目標模式
C．修正教學模式
D．過程模式
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