31、 班內分組教學是現代學校中最典型、使用最為普遍的課堂教學組織形式。（ ）
32、 教學工作的中心環節是上課。（ ）
33、 施行義務教育的學校在教育教學和其它活動中，應當推廣使用全國普通話。（ ）
34、 激勵性評價的關鍵在于評價者要善于發現學生的長處和優點。（ ）
35、 教學評價的指導思想是選拔適合教學的學生。（ ）
36、 首先提出自我效能感理論的心理學家是奧蘇博爾。（ ）
37、 德育是實現教育目的的條件和保證。（ ）
38、 教師職業道德的基本原則是教師職業道德的靈魂，表現著教師同教育事業的關系。（ ）
39、 校本鉆研的主體是學生。（ ）
40、 “同輩群體”是指有相同輩分和共同興趣的人員組成的群體。（ ）
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