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2014年河南省教師資格考試考前沖刺試卷(2)

來源:233網校 2014年9月12日
導讀:
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二、多項選擇題(本題共10小題,每小題2分,共20分。在每小題給出的五個選項中選出兩個或兩個以上正確答案,請將正確選項前的字母填在題后的括號內。選對得2分,選錯、多選、少選或不選得0分)。
21、在漫長的中國封建社會里,學校教育得到了進一步發展,其主要類型有(  )
A.職官學校
B.官學
C.文士學校
D.私學
E.書院
22、我國學校的德育內容主要包括(  )
A.愛國主義教育
B.集體主義教育
C.理想教育
D.勞動教育
E.法治教育
23、學生會組織的原則有(  )
A.民主集中制原則
B.彈性結構原則
C.責權一致原則
D.民主與監督原則
E.協調一致原則
24、以下屬于組織策略的有( )
A.歸類策略
B.主題綱要法
C.符號綱要法
D.監控策略
E.調節策略
25、一個人對人、對事、對物的態度是(  )
A.與生俱來的
B.在先天因素基礎上形成的
C.遺傳得來的
D.通過學習形成的
E.一種內部準備狀態
26、關于教師語言表達能力的要求,以下觀點正確的有(  )
A.準確、簡練
B.清晰、流暢
C.生動、形象
D.不必借助肢體語言
E.具有科學性

27、“溫故而知新”屬于學習遷移中的(  )
A.正遷移
B.負遷移
C.順向遷移
D.逆向遷移
E.一般遷移
28、以下關于品德的理解,正確的是(  )
A.品德是后天學習形成的
B.品德是個體的先天稟賦
C.品德具有相對穩定性
D.品德是認知和行為的統一
E.品德是道德品質的簡稱,它等同于道德
29、關于班集體的概念說法正確的是(  )
A.班集體就是班群體
B.班集體是班群體發展的高級階段
C.紀律松弛、渙散的班群體算不上班集體
D.不是任何一個班都能稱得上班集體
E.良好的班集體有利于學生的身心發展
30、創造性思維訓練的常用方法有(
A.頭腦風暴法
B.自我設計訓練
C.推測與假設訓練
D.芡散思維訓練
E.直覺思維訓練

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