四、簡答題(本題共6小題，每小題6分，共36分)。
55、如何對問題行為學生進行管理?
56、教學目標設計應遵循哪些基本要求?
57、教師應如何幫助學生提高知識儲備的數量與質量?
58、學習遷移的作用有哪些?
59、虛擬同輩群體對青少年成長有哪些積極的影響?
60、中學共青團思想教育的主要內容有哪些?
2014年河南省教師資格考試考前沖刺試卷(2)
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