五、案例分析題(本題共2小題，每小題10分，共20分)。
61、每年一到棉花收購季節，某小學都會以勤工儉學的名義組織學生去摘棉花。學生在地里一干就是10多天，每天常常超過10小時，學生們普遍感到非常疲憊。如果學生不想參加勤工儉學，則須向學校繳納幾十甚至幾百元錢進行購買。
學校的這種做法合適嗎?為什么?請用教育法律知識分析此事。
62、某中學學生人數嚴重超標，每班超出標準30人，全體學生集中在一棟教學樓內上課。教學樓本來有兩個樓梯供師生使用，但為了方便管理，其中一個樓梯被長期封閉，樓道里也沒有應急燈。有天晚上突然停電，當下晚自習的學生走到二樓時，一名學生惡作劇地喊了一聲“地震了”，結果造成嚴重擁擠，有些學生被擠倒，受到踩壓，造成多名學生受傷的嚴重后果。
請用教育法律知識分析這個事件中的相關法律責任。
2014年河南省教師資格考試命題預測試卷(2)
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