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2014年甘肅教師資格《中學教育心理學》臨考標準預測卷(2)

來源:233網校 2014年3月17日
導讀:
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二、填空題 (每空1分,共20分)
21、心理健康是指一種良好的,持續的__________ 。
22、學習中所列出的提綱要具有__________和__________。
23、維持功能是指在課堂教學中持久地維持良好的__________,使學生的__________始終保持在課業上,讓保證教學任務的順利完成。
24、強化也是一種操作,它的呈現或撤除能夠_________發生的概率。
25、目前,我國心理學家一般認為,用心理模仿擬法來建立心智活動的實踐模式需要經過兩個步驟,即_________和_________。
26、布魯巴克提出四種反思的方法是反思日記、 __________、 __________與行動研究。
27、感知一運動不協調屬于__________的心理與行為特征。
28、心理咨詢與輔導中的會談可分為__________會談與 __________會談。
29、交互式教學指在教會學生四種策略:總結、提問、析疑和__________。
30、知識作為教學目標,其所要求的心理過程是__________。

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