2013年教師資格考試中學(xué)教育心理學(xué)試題及答案(7)

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題2分，共40分。在每小題列出的4個(gè)備選答案中只有1個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均不得分)
1．提出觀察學(xué)習(xí)概念的心理學(xué)家是()。
A．班杜拉
B．斯金納
C．華生
D．皮亞杰
2．下列概念中，()不是皮亞杰最先提出的。
A．同化
B．順應(yīng)
C．圖式
D．反射
3．對(duì)黑猩猩做“頓悟?qū)嶒?yàn)”的是()。
A．苛勒
B．托爾曼
C．桑代克
D．巴甫洛夫
4．我國(guó)著名心理學(xué)家一般把人的學(xué)習(xí)定義為在()中，以語(yǔ)言為中介，自覺(jué)地、積極主動(dòng)地掌握社會(huì)的和個(gè)體的經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。
A．學(xué)習(xí)行為
B．社會(huì)理論
C．社會(huì)生活實(shí)踐
D．文化視野
5．根據(jù)強(qiáng)化的性質(zhì)和目的可以分成( )。
A．自然強(qiáng)化物和人為的近似強(qiáng)化物
B．積極強(qiáng)化和消極強(qiáng)化
C．正強(qiáng)化和負(fù)強(qiáng)化
D．強(qiáng)化和懲罰
6．操作性條件反射學(xué)說(shuō)的代表人物是( )。
A．斯金納
B．巴甫洛夫
C．桑代克
D．班杜拉
7．引導(dǎo)學(xué)生分辨勇敢和魯莽、謙讓和退縮是屬于刺激( )。
A．獲得
B．消退
C．分化
D．泛化
8．( )強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和認(rèn)知結(jié)構(gòu)的重要性，主張教學(xué)的最終目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生學(xué)科結(jié)構(gòu)的一般理解。
A．斯金納
B．布魯納
C．苛勒
D．加涅
9．根據(jù)學(xué)習(xí)的定義，下列屬于學(xué)習(xí)的現(xiàn)象是( )。
A．吃了酸的食物流唾液
B．望梅止渴
C．蜘蛛織網(wǎng)
D．兒童模仿電影中人物的行為
10．學(xué)生學(xué)習(xí)直角三角形，這種學(xué)習(xí)屬于( )。
A．詞匯學(xué)習(xí)
B．符號(hào)學(xué)習(xí)
C．概念學(xué)習(xí)
D．命題學(xué)習(xí)
11．在發(fā)現(xiàn)教學(xué)中，教師的角色是學(xué)生學(xué)習(xí)的( )。
A．促進(jìn)者和引導(dǎo)者
B．領(lǐng)導(dǎo)者和參謀
C．管理者
D．示范者
12．由特定團(tuán)體的相對(duì)標(biāo)準(zhǔn)決定最終成績(jī)的測(cè)驗(yàn)是( )。
A．標(biāo)準(zhǔn)參照測(cè)驗(yàn)
B．常模參照測(cè)驗(yàn)
C．描述性測(cè)驗(yàn)
D．團(tuán)體測(cè)驗(yàn)
13．“一朝被蛇咬，十年怕井繩”，這種現(xiàn)象指( )。
A．消退
B．刺激比較
C．刺激泛化
D．刺激分化
14．桑代克認(rèn)為動(dòng)物的學(xué)習(xí)是由于在反復(fù)的嘗試錯(cuò)誤過(guò)程中，形成了穩(wěn)定的( )。
A．能力
B．技能
C．興趣
D．刺激一反應(yīng)聯(lián)結(jié)
15．根據(jù)經(jīng)典條件反射作用理論，食物可以誘發(fā)狗的唾液分泌反應(yīng)，則唾液是( )。
A．中性刺激
B．無(wú)條件刺激
C．條件反應(yīng)
D．無(wú)條件反應(yīng)
16．看見(jiàn)路上的垃圾后繞道走開(kāi)，這種行為是( )。
A．強(qiáng)化
B．懲罰
C．逃避條件作用
D．消退
17．先行組織者教學(xué)技術(shù)的提出者是美國(guó)著名心理學(xué)家( )。
A．斯金納
B．布魯納
C．奧蘇伯爾
D．桑代克
18．以下哪一項(xiàng)不是班杜拉重點(diǎn)研究的社會(huì)學(xué)習(xí)對(duì)兒童發(fā)展的作用?( )
A．攻擊性行為 B．親社會(huì)行為
C．性別角色的獲得
D．觀察能力
19．下列哪個(gè)過(guò)程屬于問(wèn)題解決( )。
A．吃飯穿衣
B．漫無(wú)目的的幻想
C．猜謎語(yǔ)
D．回憶電話號(hào)碼
20．在對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)時(shí)，常使用的“強(qiáng)化法”屬于( )。
A．行為改變法
B．認(rèn)知改變法
C．精神分析法
D．運(yùn)動(dòng)改變法

小編推薦：

2013年教師資格考試中學(xué)教育心理學(xué)試題及答案

7套2012年中學(xué)教育學(xué)和心理學(xué)全真模擬題(附答案)

8套2012年中學(xué)教育學(xué)和心理學(xué)押題密卷

免費(fèi)模考：6套2013年教師資格《中學(xué)教育心理學(xué)》模擬試卷