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2011年四川省教師資格考試教育心理學(xué)B級密押試卷(2)

來源:233網(wǎng)校 2011年4月13日

2011年四川省教師資格考試《教育心理學(xué) B級》密押試卷(2)

一、單項選擇題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。

1 題 元認知結(jié)構(gòu)不包括(  )

【正確答案】C
【參考解析】: 根據(jù)弗拉維爾的觀點,元認知包括元認知知識、元認知體驗和元認知監(jiān)控三種成分。這三種成分是相互聯(lián)系、密不可分的。

2 題 加涅于1969年與其同事一起第一次正式提出(  )概念。

【正確答案】B
【參考解析】: 加涅于1969年與其同事一起第一次正式提出(  )概念。

3 題 創(chuàng)造力的核心和基礎(chǔ)是(  )

【正確答案】D
【參考解析】: 創(chuàng)造力是根據(jù)一定目的和任務(wù),產(chǎn)生具有社會或個人價值、具有新穎獨特成分產(chǎn)品的一種能力品質(zhì),創(chuàng)造性思維是其核心和基礎(chǔ)

11 題 多重智力論認為人類的智力至少包括(  )

【正確答案】A, B, C, D, E

12 題 格式塔和桑代克之間的明顯對立在于(  )

【正確答案】E

三、填空題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)請在每小題的空格中填上正確的答案。錯填、不填均無分。

16 題 會講英語的人學(xué)習(xí)德語,學(xué)得比其他人快,這屬于__________。

四、判斷改錯題(本大題共5小題,每小題3分。共15分)判斷正誤,在題后的括號內(nèi),正確的劃上“√”,錯誤的劃上“×”,并改正錯誤。

21 題 學(xué)習(xí)的調(diào)節(jié)與控制,學(xué)習(xí)策略都屬于學(xué)習(xí)方法。(  )

【正確答案】0
【參考解析】: 學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)的調(diào)節(jié)與控制的有機統(tǒng)一體。

五、簡答題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)

26 題 簡述教育心理學(xué)的研究對象及該怎樣理解。

六、論述題(本大題共2小題,第31小題10分,第32小題15分,共25分)

…………

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