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幼兒教師資格證面試真題科學領域:有趣的影子

來源:233網校 2021-11-18 08:28:35

幼兒教師資格證面試真題科學領域:有趣的影子【歷年教資面試真題下載>>

1.題目:《有趣的影子》

2.內容:

影子,作為一種光學現象,其概念要解釋起來,非常的抽象。如果要向一群知識框架體系還未健全的幼兒解釋這一現象, 該怎樣講解才能使這一抽象的概念變得生動有趣呢?請圍繞“影子”開展一次活動。

3.基本要求:

(1)圍繞主題設計一次科學領域的活動;

(2)模擬面對幼兒講解影子的現象,并且圍繞影子開展一次游戲活動;

(3)請在10分鐘內完成上述任務。

參考解析:

一、教學過程

(一)導入部分

1.教師出示燈箱,設置懸念。

2.師:小朋友們,老師今天給大家帶來一位“新朋友”,它的名字叫“小精靈”, 我們一-起來認識一下他,好嗎? (展示燈箱)接下來,同學能來說一說“小精靈”都有哪些特點呢?

(二)基本部分

1.光影揭秘

(1)在“小精靈”的肚子里有你們想吃的、想看的和想玩的,你們相信嗎?不過里面還有一個非常可怕的怪物,誰能勇敢地走上來看一看?(請一名幼兒參與)請你把小手放在“小精靈”的身上說:“我會遵守諾言,不會把所看到的東西告訴其他小朋友們的”(請這名幼兒觀看)。

(2)提問:你看到了什么動物?你看到了什么物體?(邊提問邊看)你看到了哪些人物?

(3)請一名小朋友揭示“小精靈”的奧秘。.

教師總結:“小精靈”我們稱他為影子。

2.影子的產生,光影實驗

(1)教師打開幻燈機(或手電筒),將光投到墻上,并提問:“墻上有影子嗎?”

(2)教師將玩具狗擋住光線。

師:現在墻上有影子嗎?為什么?

教師小結:玩具狗擋住了光線,所以出現了影子。

(3)教師將幻燈機(或手電筒)關掉。

師:現在墻上有影子嗎?為什么?

教師小結:沒有光,有物體,也不會產生影子:

(4)教師總結:影子的產生有兩個條件,-要有光,二要有不透光的物體。光照在不透光的物體.上,就會出現影子。

3.幼兒自主探究

(1)教師引導每位幼兒拿一件玩具到室外陽光下做游戲,并提出要求。

(2)把玩具的影子找出來(把玩具放在陽光下)。.

(3)把玩具的影子藏起來(把玩具放在陰暗處)。

(4)幼兒自由交流游戲的方法與結果。四 中國

(三)活動結束

游戲:踩影子

(1)教師帶領幼兒在陽光下自由活動,觀察自己的影子,找出規律:人動,影子動;人停,影子停;影子跟著人。

(2)教師在陽光下跑,讓幼兒踩教師的影子。教師可變換方向,站起或蹲下,引導幼兒注意影子的變化,控制幼兒的活動量。

(3)幼兒兩人一組,互相踩對方的影子。

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