12．【答案要點(diǎn)】(1)數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)要注重課程目標(biāo)的整體實(shí)現(xiàn)；
(2)重視學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位；
(3)注重學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的理解和掌握；
(4)引導(dǎo)學(xué)生積累數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)、感悟數(shù)學(xué)思想；
(5)關(guān)注學(xué)生情感態(tài)度的發(fā)展；
(6)合理把握“綜合與實(shí)踐”的實(shí)施；
(7)教學(xué)中應(yīng)當(dāng)注意的幾個(gè)關(guān)系：“預(yù)設(shè)”與“生成”的關(guān)系、面向全體學(xué)生與關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異的關(guān)系、合情推理與演繹推理的關(guān)系、使用現(xiàn)代信息技術(shù)與教學(xué)手段多樣化的關(guān)系。
13．【答案要點(diǎn)】教師的教學(xué)語(yǔ)言要求可概括為：
亮——吐字清楚、聲音洪亮、字字入耳，不吃尾音；
專——語(yǔ)言準(zhǔn)確，不模棱兩可，用專業(yè)術(shù)語(yǔ)；
準(zhǔn)——-普通話的音準(zhǔn)好；
精(凈)——語(yǔ)言精練，不啰嗦重復(fù)；
慢一一課堂上講話速度應(yīng)比平時(shí)稍慢，有一定的節(jié)奏感，有適當(dāng)?shù)耐ｎD，以讓學(xué)生有一點(diǎn)思考的時(shí)間。
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