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2014年教師資格《數學學科知識與教學能力(初級中學)》試卷(1)

來源:233網校 2014年10月16日



12.【答案要點】(1)數學教學活動要注重課程目標的整體實現;
(2)重視學生在學習活動中的主體地位;
(3)注重學生對基礎知識、基本技能的理解和掌握;
(4)引導學生積累數學活動經驗、感悟數學思想;
(5)關注學生情感態度的發展;
(6)合理把握“綜合與實踐”的實施;
(7)教學中應當注意的幾個關系:“預設”與“生成”的關系、面向全體學生與關注學生個體差異的關系、合情推理與演繹推理的關系、使用現代信息技術與教學手段多樣化的關系。
13.【答案要點】教師的教學語言要求可概括為:
亮——吐字清楚、聲音洪亮、字字入耳,不吃尾音;
專——語言準確,不模棱兩可,用專業術語;
準——-普通話的音準好;
精(凈)——語言精練,不啰嗦重復;
慢一一課堂上講話速度應比平時稍慢,有一定的節奏感,有適當的停頓,以讓學生有一點思考的時間。

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