四、論述題
15．【答案要點】現(xiàn)代意義下的數(shù)學(xué)教學(xué)觀主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
(1)數(shù)學(xué)教學(xué)的交往、互動性。
(2)數(shù)學(xué)教學(xué)的過程性。
教師引導(dǎo)學(xué)生開展積極的數(shù)學(xué)活動，主要包括如下幾方面的含義：①讓學(xué)生經(jīng)歷一個數(shù)學(xué)化的過程；②讓學(xué)生進(jìn)行動手操作。在使用操作學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時，應(yīng)注意如下三點：第一，要留給學(xué)生足夠的思維空間。第二，操作活動要適量、適度。第三，要注意逐漸從具體操作向形式操作過渡。③數(shù)學(xué)活動是學(xué)生自己建構(gòu)數(shù)學(xué)知識的活動，數(shù)學(xué)教學(xué)是“生成”數(shù)學(xué)內(nèi)容的過程。④讓學(xué)生在具體活動中體驗數(shù)學(xué)知識技能和思想方法。⑤讓學(xué)生在現(xiàn)實的情境中和已有知識的基礎(chǔ)上體驗數(shù)學(xué)知識，獲得數(shù)學(xué)發(fā)展。
(3)數(shù)學(xué)教學(xué)中的師生共同發(fā)展
①教學(xué)促進(jìn)了學(xué)生的發(fā)展。②教學(xué)促進(jìn)了教師本身的專業(yè)成長。時代的發(fā)展要求教育工作者及時更新教育理念，新的教育理念反映在數(shù)學(xué)教學(xué)中就是新的數(shù)學(xué)教學(xué)觀，它集中體現(xiàn)為：數(shù)學(xué)教學(xué)是師生交往互動、共同發(fā)展的過程，是教師引導(dǎo)學(xué)生開展積極的數(shù)學(xué)活動的過程。樹立正確的數(shù)學(xué)教學(xué)觀，掌握合理的數(shù)學(xué)教學(xué)策略，是進(jìn)行中小學(xué)數(shù)學(xué)教育改革、完成數(shù)學(xué)教學(xué)的根本保障。
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