小學綜合素質考點及考試真題——教育觀

大綱要求：

理解國家實施素質教育的基本要求。

掌握在學校教育中開展素質教育的途徑和方法。

依據國家實施素質教育的基本要求，分析和評判教育現象。

知識考點：

1、素質教育概述【核心考點>>】

2、素質教育的實施【核心考點>>】

【本章節核心考點>>聽講師劃重點】

教育觀：人們對教育所持有的看法。它既受社會政治、經濟制度的制約，又受人們對教育要素不同觀點的影響。

教育觀的核心是“教育為了什么”，即教育目的。由于教育目的不同，教育者實施的教育活動也不同，從而區分了不同社會、不同時期的教育活動，也產生了不同的教育結果。

1.教育觀的核心是“教育為了什么”，即教育目的。

2.教育觀與一定的社會政治、經濟制度相關。

3.確立正確的教育觀，需要正確認識教育的發展規律，正確認識教育活動的各種內部關系。

4.違背教育發展規律或不能完整認識教育內部的各種關系，都會導致錯誤的教育觀，進而導致錯誤的教育結果。

考試真題：

【2015下半年真題】在教學活動中，教師既要重視學生的知識學習，又要注重學生的品德養成與能力發展，這說明教育具有(　　)。

A.全面性

B.階段性

C.獨立性

D.片面性

233網校答案：A

233網校解析：素質教育具有全體性、全面性、基礎性、主體性、發展性、合作性、未來性等特點。全面性是指素質教育既要實現功能性目標，又要體現形成性的要求，通過實現全面發展教育，促進學生個體的最優發展。故選A。

【2016下半年真題】筱筱喜歡唱歌跳舞，孫老師對她說：“成天蹦蹦跳跳的，沒有學生樣，學生得老老實實學習才行!”孫老師的說法忽視了(　　)

A.學生的心理發展

B.學生的全面發展

C.學生的主動發展

D.學生的主體發展

233網校答案：B

【2016上半年真題】某小學對學生評優制度進行了改革，增設了“創造之星”“孝心之星”等多項榮譽稱號。該學校的做法(　　)。

A.不利于端正學生的學習態度

B.不利于促進學生的全面發展

C.有利于強化學生之間的競爭

D.有利于促進學生的個性發展

233網校答案：D

233網校解析：我國的教育目的提倡的是使學生在腦力和體力方面上的和諧發展，德、智、體等方面的全面發展，促進學生的個性發展，并逐漸改革和完善評價機制，建立多元化的評價體系，題干中某小學增設多項榮譽稱號，能夠激發學生的參與熱情，有助于促進學生的個性發展。

【2015上半年真題】曉光多次在鋼琴比賽中獲獎，但不愿意學習文化課程。方老師全說道：“特長需要保持，可是只有打好文化基礎，你才能在音樂道路上走得更遠?！狈嚼蠋煹淖龇? )。

A.不合理，不利于學生發展特長

B.不合理，違背了學生的興趣愛好

C.合理，學生必須在各個學科領域平均發展

D.合理，教師應該關注學生的全面發展

233網校答案：D

233網校解析：素質教育的內涵闡述中要求學生全面發展。

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