三、教育法律救濟
教育法律救濟具有如下特征：
1.以糾紛存在為基礎;
2.以損害為前提;
3.以補救受害者的合法權益為根本目的。
教育法律救濟的途徑
1.訴訟渠道
2.非訴訟渠道
(1)行政救濟。
(2)其他救濟。
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