三、教育法律救濟(jì)
教育法律救濟(jì)具有如下特征：
1.以糾紛存在為基礎(chǔ);
2.以損害為前提;
3.以補(bǔ)救受害者的合法權(quán)益為根本目的。
教育法律救濟(jì)的途徑
1.訴訟渠道
2.非訴訟渠道
(1)行政救濟(jì)。
(2)其他救濟(jì)。
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