A．間接經驗與直接經驗相結合的規律
B．傳授知識和發展智力相統－的規律
C．知識教學與思想教育相統－的規律
D．教師主導作用與學生主體作用相結合的規律
12、中小學德育工作中常用的獎懲屬于（ ）。
A．榜樣示范
B．品德評價
C．陶冶教育
D．說理教育
13、教師設計學生急于解決而運用已有知識和方法－時又無法解決的問題．由此激發學生的求知懸念而導人新課。這種導人方式稱之為（ ）。
A．直接導人
B．練習導入
C．事例導入
D．懸念導入
14、教師通過獎勵小紅花來表揚學生的行為，這種方法屬于（ ）。
A．示范法
B．懲罰法
C．代幣獎勵法
D．肯定性訓練
15、學校的基本功能是（ ）。
A．為社會政治、經濟制度服務
B．為繁榮文化服務
C．能實現人口的控制
D．培養社會所需的合格人才
16、孔子的教學主張不包括（ ）。
A．不憤不啟，不悱不發
B．學而不思則罔，思而不學則殆
C．有教無類
D．教學相長
17、（ ）是全部教育活動的主題和靈魂，是教育的最高理想。
A．教育方針
B．教育政策
C．教育目的
D．教育目標
18、地理教學中適用地球儀做教具體現了（ ）教學原則。
A．啟發性
B．直觀性
C．鞏固性
D．循序漸進性
19、心理輔導的目標有兩個：－是（ ），二是尋求發展。
A．行為矯正
B．學會適應
C．克服障礙
D．學會調適
20、教師先提出符合學生認知水平的、形式多樣的、富有啟發性的問題，引學生回憶、聯想或滲透學習目標的主題，激發學生的學習動機和情趣。這種導人方式屬于（ ）。
A．問題導入
B．故事導入
C．事例導入
D．懸念導入
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