教師資格證考試很多考點都需要理解記憶，試題對幫助理解考點非常有效，可以通過試題練習來強化理解記憶考點，從現在開始，每天掌握3道題，吃透試題對應考點！
教師資格證小學教育教學知識與能力試題（9.23）
掃描下面二維碼，下載233網校APP，免費做更多試題！
1．建立班級干部輪換制度、定期評議制度、值日生制度等，體現了班級()管理。
A．平行
B．民主
C．目標
D．常規
參考答案：B
參考解析：班級民主管理是班級成員在服從班集體的正確決定和承擔責任的前提下參與班級全程管理的一種管理方式。其實質是在班級管理的全過程中，調動學生自我教育的力量，使人人都積極主動地參與班級事務。把握好“輪換”兩字。
2．班級管理中，班級的組織者、領導者和教育者稱為()。
A．校長
B．教師
C．班主任
D．班干部
參考答案：C
參考解析：班主任是班級建設的設計者，是班級組織的領導者，是協調班級人際關系的主導者。
3．班主任與學生共同確立班級總體目標，然后轉化為小組目標和個人目標，使其與班級總體目標融為—體，形成目標體系，以此推進班級管理活動，實現班級目標的管理方法是()。
A．平行管理
B．常規管理
C．民主管理
D．目標管理
參考答案：D
參考解析：本題考查的目標管理的定義。把握題干中“目標”兩字。
更多的習題練習可通過下載233網校APP—教師資格—題庫—做題，包括章節練習、每日一練、模擬試卷、歷年真題、易錯題等，下載離線試題，沒有網絡也可隨時隨地刷題。
備考推薦：
教師資格證考試備考時間短，233網校助你快速突破考試重難點，直擊核心考點，查看>>
