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2019年教師資格證考試小學教育教學知識每日一練(9.5)

來源:233網校 2019年9月5日

教師資格證考試很多考點都需要理解記憶,試題對幫助理解考點非常有效,可以通過試題練習來強化理解記憶考點,從現在開始,每天掌握3道題,吃透試題對應考點!

教師資格證考試《小學教育教學知識》精選習題(9月5日)

1.班級管理是一種有目的、有計劃、有步驟的社會活動,體現了教師與學生之間的雙向活動,班級管理的主體是()。

A.學生

B.班主任

C.班主任和學生

D.班干部

參考答案:A
參考解析:學生是教育的對象,是教育的主體,在班級管理中也要樹立以學生為主體的教育理念。

2.為實現教育目的,在教育者引導下,由班級學生或少先隊成員共同參與,在學科教學以外時間組織開展的教育活動是()。

A.班級活動

B.班隊活動

C.課外活動

D.少年隊活動

參考答案:B
參考解析:班隊活動是指為實現教育目的,在教育者引導下,由班級學生或少先隊成員共同參與,在學科教學以外時間組織開展的教育活動。

3.兒童多動綜合征是小學生中最為常見的一種以注意力缺陷和活動過度為主要特征的行為障礙綜合征。高峰發病年齡為()歲。

A.4~6

B.6~8

C.8~10

D.10~12

參考答案:C
參考解析:兒童多動綜合征的高峰發病年齡為8~10歲,男性兒童的患病率明顯高于女性兒童。

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