教師資格證考試很多考點都需要理解記憶，試題對幫助理解考點非常有效，可以通過試題練習來強化理解記憶考點，從現在開始，每天掌握3道題，吃透試題對應考點！
教師資格證考試《小學教育教學知識》精選習題(8月30日)
1．學生掌握了整數、分數的知識后，可以概括為有理數，這是思維過程的（）
A．具體化
B．形象化
C．系統化
D．抽象化
參考答案：C
參考解析：思維過程的系統化是指人腦把具有相同本質特征的事物歸納到一定類別系統中去的思維過程。例如，學生掌握數的概念，在掌握整數、分數知識之后，可以概括歸納為有理數，就是思維系統化的過程。
2．為完成特定的教學任務，教師和學生按一定要求組合起來進行活動的結構是（）
A．教學內容
B．教學方法
C．教學組織形式
D．教學策略
參考答案：C
參考解析：教學組織形式就是指教學活動中教師與學生組合的結構形式。
3．我國現階段的教育目的提出，教育應培養（）
A．又紅又專的社會主義新人
B．有社會主義覺悟、有文化的勞動者
C．有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人
D．德智體等全面發展的社會主義事業的建設者和接班人
參考答案：D
參考解析：我國現階段教育目的的落腳點應該是培養社會主義事業的建設者和接班人。
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