一、單項選擇題(共20題。每題1分。共20分)
1、（　　）迅速發展是幼兒學習的基礎。
A．語言能力
B．模仿能力
C．認識能力
D．特殊能力
2、以下關于幼兒園美術教育不正確的論述是（　?。?。
A．幫助幼兒學習、掌握一定的美術知識和技能是幼兒園美術教育的終極目標
B．幼兒美術是幼兒個性的表現
C．幫助幼兒發現自我、表現自我是幼兒園美術教育的重要目標
D．幼兒美術學科本身的特點是幼兒園美術教育目標制定的重要依據
3、在幼兒思維發展過程中，動作和語言對思維活動的作用變化規律表現為（　?。?
A．動作在其中的作用是由大到?。Z言是由小到大
B．動作在其中的作用是由小到大．語言是由大到小
C．動作在其中的作用是由大到?。Z言也是由大到小
D．動作在其中的作用是由小到大．語言也是由小到大
4、兒童開始認生的年齡是（　?。?。
A．1～3個月
B．5～6個月
C．1歲左右
D．3歲以上
5、規則對兒童沒有約束力的階段是（　?。?。
A．權威階段
B．可逆性階段
C．公正階段
D．自我中心階段
6、著名的“哨兵持槍姿勢”實驗主要是研究幼兒的（　?。?。
A．堅持性
B．目的性
C．暗示性
D．果斷性
7、保育員應具備心理素質與（　?。?。
A．合作精神
B．愛心
C．專業素質
D．豐富的知識
8、關于幼兒園社會教育的論述。不正確的有（　?。?。
A．幼兒園社會教育就是品德教育在幼兒園中體現
B．幼兒園社會教育是幼兒社會性發展所需要
C．幼兒園社會性教育應該從幼兒的生活經驗出發
D．幼兒園社會教育要在幼兒日常生活和活動中進行
9、福祿貝爾在幼兒園教育實踐中創制的活動玩具被稱為（　　）。
A．凡物
B．積木
C．恩物
D．念物
10、從狹義上理解，幼兒園環境是指（　?。?。
A．幼兒園生活環境
B．幼兒園心理環境
C．幼兒園教育的一切外部條件
D．幼兒園內一切影響幼兒發展的因素