一、單項選擇題(共30題。每題1.5分。共45分)
1、幼兒學習興趣不包括( )。
A.探究興趣
B.反復詢問
C.動手興趣
D.創造興趣
2、幼兒期大腦皮質的發展處于人生的初級階段,其( )。
A.抑制能力較差
B.抑制能力較強
C.興奮能力較差
D.抑制能力一般
3、示范方式有三種:相向示范、圍觀示范、順向示范,幼兒動作技能的學習采用( )方式較好。
A.相向示范
B.圍觀示范
C.順向示范
D.三種結合
4、目前對創造力和智力的關系較為一致的看法是( )。
A.智力高者必定有高創造性
B.高創造性者智力未必高
C.高智力是高創造性的必要而非充分條件
D.高智力是高創造性的充分必要條件
5、影響幼兒身心發展的主要因素大致包括( )。
A.父母、老師、同伴和親戚
B.感知覺、注意、記憶和思維
C.社區、家庭、幼兒園和大眾傳媒
D.遺傳、環境、教育和幼兒的主觀能動性
6、教育發展的方向是( )。
A.全民教育
B.終身教育
C.教育民主化
D.教育現代化
7、在教育史上,( )是提倡愛的教育和實施愛的教育的典范。
A.裴斯泰洛齊
B.盧梭
C.洛克
D.福祿貝爾
8、兒童的語言最初是( )。
A.電報句式的
B.對話式的
C.復合式的
D.獨白式的
9、兒童思維發生的標志是( )。
A.動作概括的形成
B.直觀概括的形成
C.語詞概括的形成
D.形象概括的形成
10、兒童開始認生的年齡是( )。
A.1~3個月
B.5~6個月
C.1歲左右
D.3歲以上