【答案要點(diǎn)】(1)聽了生理醫(yī)生的話，“年輕媽媽”從緊張到開朗說明：①幼兒期心理變化迅速；②心理學(xué)常識(shí)急需普及。
(2)讓客人尷尬說明：孩子在言語發(fā)展過程中尚不能把人稱代詞區(qū)分開；“替小狗玩一次”說明孩子在模仿學(xué)習(xí)語言的過程中具有創(chuàng)造性。
(3)這是小孩心理發(fā)展過程中的正常現(xiàn)象，不必著急，應(yīng)注意教育引導(dǎo)，特別是對(duì)小孩創(chuàng)造性，要注意保護(hù)、培養(yǎng)；多學(xué)習(xí)幼兒心理方面和幼兒教育方面的知識(shí)。
四、活動(dòng)設(shè)計(jì)題
活動(dòng)主題：緊急電話的用途(社會(huì)領(lǐng)域)
活動(dòng)目標(biāo)：1．知道號(hào)碼“110”“120”“119”分別是報(bào)警電話，緊急電話，火警電話。2．學(xué)會(huì)在緊急的情況下?lián)艽蛳鄳?yīng)的號(hào)碼，并且準(zhǔn)確的說出自己的家庭住址。
活動(dòng)準(zhǔn)備：1．“110”“120”“119”的汽車圖片。2．警察，醫(yī)生的圖片。
活動(dòng)過程：
(一)教師出示圖片，并提問。
師：小朋友看圖片中的這些車，你發(fā)現(xiàn)圖片中的車和我們生活中的車有什么不一樣的呢?這些都是什么車?
小結(jié)：這些都是緊急用車，是警車，救護(hù)車，消防車。師：什么時(shí)候我們才要撥打這些電話呢?
小結(jié)：看到鄰居家被小偷偷了，要撥打110；有人嚴(yán)重受傷了，要撥打急救電話120；看到有房子著火了，要撥打火警電話119。
(二)觀察圖片，情景表演。
1．鄰居家被小偷偷了，該如何撥打報(bào)警電話110。
師：出示圖片，家里的東西被小偷偷了，我們應(yīng)該怎么辦呢?
小結(jié)：在打電話的時(shí)候，要說清楚發(fā)生什么事，家里具體的地址在哪里。
2．如何撥打急救電話120。
師：圖片中的人暈倒了，我們要怎么辦呢?要怎么說呢?
小結(jié)：撥打急救電話120，再說清楚在什么地方，發(fā)生什么事了。
3．圖片中的房子著火了，我們?cè)撛趺崔k呢?
小結(jié)：要撥打火警電話119，我們要說清楚發(fā)生什么事，具體的地點(diǎn)。
4．總結(jié)“110”“120”“119”的用途。
師：生活中會(huì)出現(xiàn)許多不一樣的情況，我們要會(huì)在不同的情況下?lián)艽蛳鄬?duì)應(yīng)的號(hào)碼。看到有小偷的時(shí)候，要撥打報(bào)警電話110，要說清楚發(fā)生什么事，家庭住址在哪里；看到有房子著火了，要撥打火警119；有人嚴(yán)重受傷了，要撥打急救電話120。
(三)活動(dòng)延伸。
師：警察叔叔、醫(yī)生和護(hù)士、消防工作人員都很辛苦，在我們需要的時(shí)候來幫助我們。我們要尊敬熱愛他們。
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