A．篩選、排隊
B．教師反思性成長
C．提高保教質量
D．了解幼兒的發展需要
22、下列有關幼小銜接的說法，正確的是（ ）。
A．幼兒入學適應困難，是因為幼兒園教育過于游戲化
B．幼小銜接完全是幼兒園的責任
C．幼兒園的幼小銜接工作不僅僅在大班，在中小班也應該開展
D．幼小銜接主要是教幼兒拼音、認字等內容
23、兒童有不知足、不安全、憂慮、退縮、懷疑、不喜歡與同伴交往等特點是在（ ）教養方式下形成的。
A．放縱型
B．專制型
C．民主型
D．自由型
24、現代教育理論認為，幼兒園與家庭是（ ）關系。
A．教育的主輔
B．商業
C．合作伙伴
D．服務與被服務
25、制訂班級幼兒生活常規的主要目的是（ ）。
A．幫助幼兒學會自我管理
B．便于教師管理
C．讓幼兒學會服從
D．維持紀律
26、以下哪種說法不是碳水化合物的生理功能?（ ）
A．提供能量
B．構造機體組織
C．節約蛋白質
D．提供必需脂肪酸
27、孩子多表現為任性、幼稚、自私、野蠻、無禮、獨立性差、唯我獨尊、蠻橫胡鬧等。這是（ ）教養方式的特點。
A．權威型
B．放縱型
C．民主型
D．專制型
28、關于兒童的攻擊性行為，下列說法錯誤的是（ ）。
A．懲罰是抑制兒童攻擊性行為的有效手段
B．電視上的攻擊性榜樣會增加兒童以后的攻擊性行為
C．挫折是幼兒產生攻擊性行為的直接原因
D．幼兒更多地依靠身體的攻擊而不是言語的攻擊
29、幼兒園促進幼兒社會性發展的主要途徑是（ ）。
A．人際交往
B．操作練習
C．教師講解
D．集體教學
30、從詞性上說，幼兒對（ ）掌握最早。
A．名詞
B．動詞
C．形容詞
D．副詞
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