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2016年下半年教師資格證考試《中學教育知識與能力》全真模擬試卷及答案(3)

來源:233網校 2016年7月25日

  2016年下半年教師資格證考試《中學教育知識與能力》全真模擬試卷是根據教師資格考試大綱的要求并結合最新真題精心編寫的。能幫助廣大考生在做題的過程中分析考試趨勢,使考生能透徹地理解教師資格考試之精華,有效提高實戰能力!牛晶晶解密90%真題考點,立即查看>>

  注意事項:

  1.考試時間為120分鐘.滿分為150分。

  2.請按規定在答題卡上填涂、作答。在試卷上作答無效,不予評分。

  一、單項選擇題(本大題共21小題,每小題2分。共42分)

  1.認為“好的教學必須能夠喚起兒童的思維”的教育家是(  )。

  A.杜威

  B.夸美紐斯

  C.福祿貝爾

  D.赫爾巴特

  2.下列屬于環境和教育對兒童心理成長作用的論述是(  )。

  A.性相近,習相遠也

  B.不憤不啟,不悱不發

  C.不學自知,不問自曉,古今行事.未之有也

  D.學而不思則罔,思而不學則殆

  3.教育可以促進社會整合、促進社會流動和促進社會變遷.這體現了教育具有(  )。

  A.負向功能

  B.隱形功能

  C.個體功能

  D.正向功能

  4.羅素說:“須知參差多態乃是幸福的本源。”這句話給我們的教學啟示是教育必須要(  )。

  A.抓關鍵期

  B.量力而行

  C.因材施教

  D.循序漸進

  5.在英國,曾經不同階層的教育有著明顯的區分——資產階級和貴族的子女有權上質量較高的公立學校,畢業后進人劍橋和牛津等大學接受世界上最優秀的學術教育:而工人的孩子只能接受職業教育,進而繼續成為工人。這種教育制度屬于(  )。

  A.單軌制

  B.雙軌制

  C.并列結合制

  D.分支制

  6.被視為“現代課程理論的奠基石”的是(  )。

  A.博比特的《課程》

  B.泰勒的《課程與教學的基本原理》

  C.杜威的《兒童與課程》

  D.赫爾巴特的《課程原理》

  7.最早把評價引入課程編制過程之中的是(  )。

  A.泰勒

  B.羅杰斯

  C.布盧姆

  D.布魯納

  8.陳老師在教《小池塘》的時候問學生:“寒冷的冬天,北風呼呼地刮著,小池塘是怎樣的?”學生答:“小池塘結了厚厚的一層冰。”老師又問:“如今,已是春天了,小池塘又成了什么樣呢?”學生答:“冰雪融化,小池塘的水又開始流淌了。”……該老師運用的教學方法是(  )。

  A.實驗法

  B.討論法

  C.談話法

  D.欣賞教學法

  9.認為教學的主要任務在于通過開設希臘文、拉丁文、邏輯、文法和數學等學科發展學生的智力.至于學科內容的實用意義則是無關緊要的。這種理論是(  )。

  A.形式教育論

  B.實質教育論

  C.傳統教育論

  D.現代教育論

  10.小鵬因為將同桌的本子、橡皮等學習用具占為己有,被崔老師叫到辦公室進行教育。他滿口答應不再犯.可是第二周崔老師發現小鵬又將其他人的學習用具占為己有。這體現了德育過程哪個規律?(  )

  A.培養學生知情意行的過程

  B.促進學生思想內部矛盾斗爭發展的過程.是教育和自我教育統一的過程

  C.長期、反復的、逐步提高的過程

  D.組織學生的活動和交往.統一多方面的教育影響的過程

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