教師資格證考試很多考點都需要理解記憶，試題對幫助理解考點非常有效，可以通過試題練習來強化理解記憶考點，從現在開始，每天掌握3道題，吃透試題對應考點！
教師資格證考試《中學教育知識與能力》精選習題(8月24日)
1．教學過程由四個階段組成：闡明“個”的階段，闡明“類”的階段，掌握規律與范疇的階段，獲得世界經驗與生活經驗的階段。這種教學模式屬于()。
A．發現教學模式
B．掌握學習模式
C．范例教學模式
D．非指導性教學模式
參考答案：C
參考解析：范例教學法是指教師在教學中選擇真正基礎的本質的知識作為教學內容，通過“范例”內容的講授，使學生達到舉一反三掌握同一類知識的規律的方法。
2．發生在教學過程之中，旨在發現學生學習中存在的問題，幫助教師調整和改進教學的評價是()。
A．初始性評價
B．診斷性評價
C．終結性評價
D．形成性評價
參考答案：D
參考解析：形成性評價是指在活動運行的過程中，為使活動效果更好而修正其本身軌道所進行的評價。形成性評價的主要目的是為了明確活動運行中存在的問題和改進的方向，及時修改或調整活動計劃，以期獲得更加理想的效果。
3．教師講解“觀潮”這篇課文的時候，通過播放視頻，讓學生真切感受錢塘江大潮的壯觀，他在教學中貫徹了()。
A．直觀性原則
B．科學性和思想性
C．循序漸進的原則
D．鞏固性原則
參考答案：A
參考解析：直觀性原則是指在教學活動中，教師應盡量利用學生的多種感官和已有的經驗，通過各種形式的感知，使學生獲得生動的表象，從而比較全面、深刻地掌握知識。也就是說，讓學生看看、摸摸、聽聽、聞聞。所以，利用廣播、幻燈、電影、錄音、錄像、電視這些方式，都是使用了直觀性原則。本題考查的是教師在教學中應遵循的一些基本原則。該知識點常以選擇、簡答和材料分析的方式出題。
更多的習題練習可通過下載233網校APP——教師資格——題庫——做題，包括章節練習、每日一練、模擬試卷、歷年真題、易錯題等，下載離線試題，沒有網絡也可隨時隨地刷題。
備考推薦：
教師資格證考試備考時間短，233網校助你快速突破考試重難點，直擊核心考點，點擊查看>>
