教師資格證考試很多考點都需要理解記憶，試題對幫助理解考點非常有效，可以通過試題練習來強化理解記憶考點，從現在開始，每天掌握3道題，吃透試題對應考點！
教師資格證考試《中學教育知識與能力》精選習題(8月27日)
1．我國古代教育文獻《學記》中要求“學不躐等”“不陵節而施”，提出“雜施而不孫，則壞亂而不修”。這體現了教學應遵循()。
A．啟發性原則
B．鞏固性原則
C．循序漸進原則
D．因材施教原則
參考答案：C
參考解析：“學不躐等”“不陵節而施”“雜施而不孫，則壞亂而不修”中的“躐”“陵”為超越、越過之意：“孫”為按規律之意；整體意思是學習不能超越等級、次第，要遵循一定的順序，體現循序漸進的教學原則。本題考查的是中國古代著名教育文獻《學記》中的教學原則。該知識點常以選擇、簡答和材料分析的方式出題。
2．比較準確地體現教學的啟發性原則的是()。
A．開而弗達
B．各因其材
C．及時而教
D．學不躐等
參考答案：A
參考解析：“開而弗達”是《學記》中的名句，意思是“啟發而不是全部講解”，表述的是啟發性教學原則。
3．在教學過程中，教師指導學生體驗客觀事物的真善美的方法是()。
A．參觀法
B．演示法
C．情景教學法
D．欣賞教學法
參考答案：D
參考解析：欣賞教學法是指，學生在教師的指導下，主動體驗客觀事物的真善美的教學方法。
更多的習題練習可通過下載233網校APP——教師資格——題庫——做題，包括章節練習、每日一練、模擬試卷、歷年真題、易錯題等，下載離線試題，沒有網絡也可隨時隨地刷題。
備考推薦：
教師資格證考試備考時間短，233網校助你快速突破考試重難點，直擊核心考點，點擊查看>>
